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特殊幼儿教育康复 版权信息
- ISBN：9787568931106
- 条形码：9787568931106 ; 978-7-5689-3110-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
特殊幼儿教育康复 本书特色
教育康复是老题新意，说老题是因为教育康复*早是医学领域提出的综合康复中的一个组成部分，是指教育发挥了康复的作用，故将教育发挥了康复作用的部分称为教育康复。说新意是因为随着教康整合的提出，在特殊教育中不断实践发展，教育康复已经不再是一个内涵较小的概念，也不是医学和教育专业人员的间歇式合作。
特殊幼儿教育康复 内容简介
本书主要介绍面对特殊幼儿，开展教育康复的理论与方法。主要包含两个篇章。**个篇章以理论为主，第二个篇章以实践为主：1、理论与实践相结合，*终落脚实践，为读者提供可以直接应用的知识和方法；2、教育康复是老题新意，说老题是因为教育康复*早是医学领域提出的综合康复中的一个组成部分，是指教育发挥了康复的作用，故将教育发挥了康复作用的部分称为教育康复。说新意是因为随着教康整合的提出，在特殊教育中不断实践发展，教育康复已经不再是一个内涵较小的概念，也不是医学和教育专业人员的间歇式合作。教师面对新的挑战和要求-----将康复与教育相结合，将康复与幼儿生活相结合。本书是对这个挑战的回应，介绍教育康复的理论与实践。
特殊幼儿教育康复 目录
理论篇
**章 特殊幼儿教育康复概述
**节 特殊幼儿教育康复的背景与意义
第二节 特殊幼儿教育康复的含义
第三节 特殊幼儿教育康复与儿童发展
第四节 特殊幼儿教育康复的对象
第二章 特殊幼儿教育康复的内容
**节 认知功能康复
第二节 言语与语言康复
第三节 运动康复
第四节 情绪行为干预
第五节 社会适应能力干预
实践篇
第三章 特殊幼儿的认知康复实践
**节 生活活动中的认知康复教育
第二节 学习活动中的认知康复教育
第三节 游戏活动中的认知康复教育
第四节 户外活动中的认知康复教育
第四章 特殊幼儿的言语与语言康复实践
**节 生活活动中的言语与语言教育康复
第二节 学习活动中的言语与语言教育康复
第三节 游戏活动中的言语与语言教育康复
第四节 户外活动中的言语与语言教育康复
第五章 特殊幼儿的运动康复实践
**节 生活活动中的运动康复实践
第二节 学习活动中的运动康复实践
第三节 游戏活动中的运动康复实践
第四节 户外活动中的运动康复实践
第六章 特殊幼儿的情绪行为干预实践
**节 生活活动中的情绪行为干预
第二节 学习活动中的情绪行为干预
第三节 游戏活动中的情绪行为干预
第四节 户外活动中的情绪行为干预
第七章 特殊幼儿的社会适应干预实践
**节 生活活动中的社会适应干预
第二节 学习活动中的社会适应干预
第三节 游戏活动中的社会适应干预
第四节 户外活动中的社会适应干预
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