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爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践

作者：俞沈江

出版社：华东师范大学出版社出版时间：2022-10-01

开本： 16开 页数： 236

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践版权信息

ISBN：9787576030556
条形码：9787576030556 ; 978-7-5760-3055-6
装帧：平装
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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各类教育

爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践本书特色

由浙江省杭州市萧山区教育局局长俞沈江主编，特级教师、萧山区开悦幼儿园园长李阿慧编著的《爱上劳动点亮未来》一书，汇聚了萧山区25所幼儿园一线幼教名师、名园长的经验，从为什么要重视幼儿园劳动教育、幼儿园劳动教育的实施路径、生活小主人劳动课程构建、劳动小达人课程构建、家庭小帮手亲子劳动课程构建、劳动教育中幼儿**的安全常识与技能等六个方面，对幼儿园劳动教育做出整体课程规划和基层实践探索，形成了完整融合于幼儿园一日生活和五大领域课程的劳动课程体系。本书既有理论的阐释、理念的引领，又有操作上的指导，还有实践范例的展示，整合了儿歌、故事、微视频、游戏等幼儿喜闻乐见的劳动教育培养策略。本书作为幼儿劳动习惯培养工具书，为幼儿教师提供幼儿园劳动教育的课程操作指南，促进幼儿夯实劳动之根基、养成劳动之习惯、培育劳动之素养、获得劳动之情趣。

爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践内容简介

幼儿园劳动教育实践指南，让劳动成为一生的好习惯 ·劳动教育，要从娃娃抓起，学前期便培养幼儿的劳动意识，使幼儿爱上劳动、养成习惯，点亮幼儿的未来生活。
·幼儿园劳动教育实践指南，提供可靠的抓手提高教学实效，手把手教一线幼师做好幼儿劳动教育，成就美好未来。
·本书系课题“迭代升级：以新工匠精神创新劳动教育模式的萧山实践”的成果之一，扎根于活泼泼的劳动教育课程实践。
·本书是一本桥梁书——连通理论与实践，指导一线幼师将劳动教育的理论与理念落地，变成实实在在的行动，化为幼儿扎扎实实、伴其一生的好习惯。
·本书既有理念的引领，又有操作上的指导，还有实践范例的展示，方便实用，拿来就能化为有效的教学实践。编辑推荐篇章：
P5 幼儿园劳动教育的特征
P24 幼儿园劳动与教育活动共融
P177 课程案例：HI，萝卜
P235 幼儿要掌握的劳动安全技能

爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践目录

序／1
绪论／3 **章为什么要重视幼儿园劳动教育
**节幼儿园劳动教育的内涵／3
第二节幼儿园劳动教育的特征／5
第三节幼儿园劳动教育的意义／7
第四节幼儿园劳动教育的目标／12
第五节幼儿园劳动教育的内容／17 第二章幼儿园劳动教育实施策略
**节幼儿园劳动与生活活动共融／21
第二节幼儿园劳动与教育活动共融／24
第三节幼儿园劳动教育与家园共育共融／29 第三章生活小主人劳动课程构建
**节 3—4 岁生活小主人课程／33
第二节 4—5 岁生活小主人课程／68
第三节 5—6 岁生活小主人课程／94 第四章劳动小达人课程构建
**节职业体验背景下幼儿园劳动教育微课程／117
第二节 mini 场馆背景下幼儿园劳动教育微课程／128
第三节绘本支架下幼儿园劳动教育微课程／139
第四节节日主题背景下幼儿园劳动教育微课程／151
第五节穿编工艺背景下幼儿园劳动教育微课程／162
第六节科学探究背景下幼儿园劳动教育微课程／173
第七节园艺种植背景下幼儿园劳动教育微课程／184
第八节小芽儿农场背景下幼儿园劳动教育微课程／197 第五章家庭小帮手亲子课程
**节幼儿亲子家务劳动清单／217
第二节幼儿亲子家务劳动案例／219 第六章劳动教育中幼儿**的安全常识与技能
**节劳动教育中的基础安全知识／231
第二节幼儿要掌握的劳动安全技能／235

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爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践作者简介

俞沈江，杭州市萧山区教育局原局长。教育主张：五“心”教师，即做教师要守初心、有爱心、能静心、具匠心、要开心；“校长教师双回归”，即每一名校长全心回归学校管理，每一名教师全心回归课堂教学。注重以科研引领教育高质量发展，主持的课题“迭代升级：以新工匠精神创新劳动教育模式的萧山实践”被立项为浙江省教育科学规划重点课题。李阿慧，特级教师、省幼儿教育专家，省家庭教育讲师，现任萧山区开悦幼儿园党支部书记、园长，兼任北京师范大学、陕西师范大学、贵州省教师发展中心等学前教师培训项目专家。主持和参与省市级课题20余项，在国家核心期刊发表论文30余篇。出版专著《教育智慧点亮幼儿生活》《家长会——幼儿习惯培养36招》，幼儿园园本课程教材《手指游戏跟我学》《生活自理跟我学》。

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