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老年护理学(供护理学类专业用第2版全国普通高等医学院校护理学类专业十四五规划教材) 版权信息
- ISBN：9787521432275
- 条形码：9787521432275 ; 978-7-5214-3227-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
老年护理学(供护理学类专业用第2版全国普通高等医学院校护理学类专业十四五规划教材) 内容简介
本教材为“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一。全书共十章，主要包括绪论、老化理论、老年人的健康评估、老年保健与养老照顾、老年人的心理健康与精神障碍护理、老年人的日常生活护理、老年人的用药安全和护理、老年人常见疾病的护理、老年人健康管理与中医治未病、老年临终关怀等。每章设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“目标检测”等模块，增加教材的可续性与实用性。本教材配套有“医药大学堂”在线学习平台，提供电子教材、课件、题库、微课等学习资源，从而使教材内容立体化、生动化。 本教材供全国普通高等医学院校护理学类专业师生教学使用。
老年护理学(供护理学类专业用第2版全国普通高等医学院校护理学类专业十四五规划教材) 目录
**章 绪论
**节 老年人与人口老龄化
一、老年人的年龄划分标准
二、人的寿命
三、人口老龄化
第二节 老年护理学概论
一、老年护理学相关概念
二、老年护理的目标和原则
三、老年护理的内容和特点
四、老年护理人员的素质要求
第三节 老年护理的发展
第二章 老化理论
节 老化的概述
一、老化的定义
二、老化理论与老化过程
第二节 老化的生物学理论
一、随机老化理论
二、非随机老化理论
三、老化的生物学理论在护理实践中的应用
第三节 老化的心理学理论
一、与护理相关的老化的心理学理论
二、老化的心理学理论在护理实践中的应用
第四节 老化的社会学理论
一、与护理相关的老化的社会学理论
二、老化的社会学理论在护理实践中的应用
第三章 老年人的健康评估
节 概述
一、老年人健康评估的原则
二、老年人健康评估的内容
三、老年人健康评估的注意事项
第二节 身体健康状况评估
一、健康史采集
二、身体评估
三、功能状态的评估
第三节 老年人心理健康评估
一、老年人认知状态的评估
二、老年人情绪、情感状态的评估
三、老年人人格的评估
第四节 老年人社会健康的评估
一、社会角色的评估
二、家庭的评估
三、环境的评估
四、文化的评估
第五节 老年人生活质量的评估
一、生活质量的内涵
二、生活质量的评估
第四章 老年保健与养老照顾
节 老年保健概述
一、21世纪 养老理念
二、老年保健的概念
展开全部
老年护理学(供护理学类专业用第2版全国普通高等医学院校护理学类专业十四五规划教材) 作者简介
邓科穗，医学硕士、主任护师、硕士生导师，心理咨询及治疗师。现任江西中医药大学附属医院护理部主任，江西省中医护理质量控制中心主任。从事护理临床、教学、管理、临床心理咨询及治疗、中医体质及养生保健指导工作38年。2021年被评为“江西省杰出护理工作者”，带领团队先后2次获得“江西省五一巾帼标兵岗”。担任本科及硕士教学多年，主持及参与了各级各类课题有10余项，发表论文50余篇，其中核心期刊20余篇，主参编论著10部。
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