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唤醒阅读力 小学生整本书阅读 6年级 上学期(全3册) 版权信息
- ISBN:9787573603852
- 条形码:9787573603852 ; 978-7-5736-0385-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
唤醒阅读力 小学生整本书阅读 6年级 上学期(全3册) 本书特色
快乐阅读工具包 一套解决阅读难题 ★要读就读个明白 所谓“经典作品”到底厉害在哪儿?以有趣的形式引导孩子去发现。 ★阅读理念先进,方法科学且有效 阅读能力到底该如何衡量?从提取信息能力、分析推理能力、整合诠释能力、评价反思能力、创意运用能力五个方面有针对性地进行训练。 ★历经校园示范课打磨,品质可靠 研发团队拥有上千本少儿书刊的编写经验,书中贯彻的整本书阅读方法历经300多场校园整本书阅读公益示范课的打磨,收到了全国200多所实践学校的积极反馈。 ★配套完备,面面俱到 1.名师讲解音频包含“走进经典”“百科拓展”“要点梳理”“考点问答”四个板块,由资深阅读导师带领孩子用15分钟听懂一本必读名著。 2.《90天阅读习惯巩固行动》含打卡地图、闯关手账、贴纸各1份,以游戏闯关的形式帮孩子养成稳固的阅读习惯。 3.附赠三份手抄报模板,从不同角度引导孩子梳理阅读收获,方便快捷。 4.附赠价值198元的阅读素养测评1次,全面检测孩子的阅读能力,对孩子的阅读水平了然于胸。
唤醒阅读力 小学生整本书阅读 6年级 上学期(全3册) 内容简介
孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法?
本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据优选的阅读教育理论提出了解决办法。我们将整本书阅读的过程分为“阅读引导”“阅读思考”“以读促写”三个阶段。让孩子在读书前,了解整本书的主题、创作缘由、文学价值、作者经历、背景知识等,激发阅读兴趣,扫清阅读障碍;在读书的过程中,借助多种类型的思维导图梳理整本书的脉络,分析重点,归纳主旨,汲取精神养分;在读书后,通过答题自测五大阅读能力,同时积累好词好句,学习书中的写作技巧,锻炼书面表达能力。*后,我们推荐了同主题、同作者或同题材的儿童读物,鼓励孩子进行对比阅读,进一步拓展阅读视野。
每一本手册都是作者将书读过三五遍之后,根据各学段孩子的认知水平精心设计的,内容细致、完整又深刻,形式亲切而有趣。相信这些手册会陪伴孩子在一部部经典作品中快乐地遨游,并满载而归。
唤醒阅读力 小学生整本书阅读 6年级 上学期(全3册) 目录
唤醒阅读力 小学生整本书阅读 6年级 上学期(全3册) 作者简介
书果星球阅读教育 12年专注少儿阅读 从为孩子写好书到让孩子会读书 一站式大阅读品牌 为“红读计划”全国少儿阅读推广活动提供专业支持 中国青少年宫协会阅读推广部推荐的阅读品牌 在多年实践和调研的基础上,参考国际PISA标准,创立了具有自主知识产权的四维阅读理论体系及配套产品和服务,不仅能从根本上解决孩子的阅读问题,更能从知到行,全面激发孩子的思维能力、表达能力、实践能力、创新能力,为孩子的未来赋能。
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