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创新思维的培养

创新思维的培养

作者:温兆麟
出版社:清华大学出版社出版时间:2016-08-01
开本: 16开 页数: 233
本类榜单:社会科学销量榜
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创新思维的培养 版权信息

  • ISBN:9787302440833
  • 条形码:9787302440833 ; 978-7-302-44083-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

创新思维的培养 内容简介

  《创新思维的培养》系统地论述了如何通过培养创新思维,点亮每个人身上都固有的创新之火,让创新潜力得以爆发。编者将众多创新、国学、历史、机械等方面的材料经过咀嚼消化,转化为自己的知识力量,用自己的语言、方式刻画出来。在讲述创新思维的原理与方法基础上,结合实践,论述创新思维在机械设计与文学创作等领域的应用。  《创新思维的培养》内容新颖,实用性强,有新观点、新材料、新方法,或者用不同的视角认识问题,含有一定的有效信息量,对读者有一定的启发性。  全书共十章,分别阐述创新思维概述、克服思维定式、激发创新潜能、组合创新、类比创新、仿生创新、逆反创新、还原创新、系统思维创新、创新思维综合案例、大学生科技创新平台等内容。  “大众创业、万众创新”,人人都能创新。因此,该书对每一位读者均具有参考意义,特别适用于本科与大中专院校“创新思维的培养”等相关通识课程教学,也适用于机械设计、工业设计、艺术设计等专业教材,也可作为指导学生创新实践活动、各类大赛赛前辅导的参考书。

创新思维的培养 目录

**章 绪论
**节 创新与社会进步
第二节 创新的特征与基本原理
一、什么是创新
二、创新的特征
三、创新的基本原理
第三节 创新教育与人才培养

第二章 克服思维定式 激发创新潜能
**节 创新思维的障碍:思维定式
一、思维定式概述
二、阻碍创新的几种思维定式
第二节 培养创新习惯激发创新潜能
一、通过创新获得成功
二、培养创新习惯
三、相信并开发你的创新潜能

第三章 组合创新
**节 组合创新原理与一般规律
一、组合创新原理
二、组合的一般规律
第二节 组合创新的主要方法
第三节 案例分析

第四章 类比创新
**节 类比创新原理与步骤
第二节 类比创新的主要方法
第三节 案例分析
一、庄子的类比思维
二、袁隆平培育籼型杂交水稻
三、可口可乐瓶的设计
四、井冈山革命烈士纪念碑
五、雕塑艺术:冰雕、沙雕与草雕
六、阳光闹钟
七、邮票的故事
八、蝴蝶效应

第五章 仿生创新
**节 仿生创新原理
第二节 仿生创新的主要方法
一、按生物分类方法进行分类
二、按仿生原理进行分类
三、按学科分类进行仿生
第三节 案例分析
一、学习狼的“社会”组织
二、管理仿生学
三、学习狼的“毅力”

第六章 逆反创新
**节 事物的正反两面
第二节 逆向思维的主要方法
一、反向探求
二、顺序、位置颠倒
三、辩证逻辑
四、巧用缺点
五、雅努斯式思维
六、补集式思维
第三节 逆反创新的本质及其应用
一、逆反创新的本质
二、逆反创新在生活中的应用

第七章 还原创新
**节 还原创新原理
第二节 案例分析
一、人类对航空活动的探索
二、水稻种植的创新
三、机械设计还原创新

第八章 系统思维创新
**节 系统思维方法
第二节 案例分析

第九章 创新思维综合案例
**节 创新思维在机械创新设计中的应用
第二节 诗词中的创新思维

第十章 大学生科技创新平台
**节 大学生基础学术活动平台
一、学术讲座
二、午后茶等非正式形式
三、专业文化节
四、学生学术类社团
五、社会学术活动与科技设施的利用
六、各类专业学术团体
七、大学生如何参加学术活动
第二节 大学生科技竞赛平台
一、单科类学科竞赛
二、专业类科技竞赛
三、综合类科技竞赛
四、社会类科技竞赛
五、大学生如何参加学术科技竞赛
第三节 专利的形成与申请
一、为什么要申请专利
二、专利的类型与属性
三、专利信息利用一一他山之石,可以攻玉
四、如何申请专利
五、专利申请实例
参考文献
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