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《小学生整本书阅读实践手册》五年级 版权信息
- ISBN：9787519043438
- 条形码：9787519043438 ; 978-7-5190-4343-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
《小学生整本书阅读实践手册》五年级 本书特色
《小学生整本书阅读实践手册》是针对小学生读者的课外阅读辅导图书。主编为湖南省特级语文教师何春贞，她带领一群骨干教师历时六年，结合“部编版”新教材的特点精选出60本适合小学生阅读的书籍进行指导阅读。每本书的阅读指导均由三个版块构成：回顾统整, 扩展与运用,创意空间。三个版块中通过各类习题，知识扩展，游戏等对小学生课外阅读进行引导与检测，使孩子们“读有所得”。
《小学生整本书阅读实践手册》五年级 内容简介
该书所选图书为《寄小读者》《西游记》《世说新语》《绿山墙的安妮》《白毛女》《三国演义》《灰熊卡普》《呼兰河传》《水浒传》《假如给我三天光明》。符合五年级孩子的阅读能力，贴合孩子的心理。五年级正式引入了对世界名著的阅读，使学生们欣赏美妙文字，领略大自然的美丽，感悟人性的美好，通过阅读与站在人类思想高峰的大师们亲切的交谈。
《小学生整本书阅读实践手册》五年级 目录
上册
《寄小读者·小桔灯》阅读实践
《西游记》阅读实践
《世说新语》阅读实践
《绿山墙的安妮》阅读实践
《白毛女》阅读实践
阅读层次检测（上册）
小学生整本书阅读层级评价（参考）
阅读评价与建议
下册
《三国演义》阅读实践
《灰熊卡普》阅读实践
《呼兰河传》阅读实践
《水浒传》阅读实践
《假如给我三天光明》阅读实践
阅读层次检测（下册）
小学生整本书阅读层级评价（参考）
阅读评价与建议
《寄小读者·小桔灯》阅读实践
《西游记》阅读实践
《世说新语》阅读实践
《绿山墙的安妮》阅读实践
《白毛女》阅读实践
阅读层次检测（上册）
小学生整本书阅读层级评价（参考）
阅读评价与建议
下册
《三国演义》阅读实践
《灰熊卡普》阅读实践
《呼兰河传》阅读实践
《水浒传》阅读实践
《假如给我三天光明》阅读实践
阅读层次检测（下册）
小学生整本书阅读层级评价（参考）
阅读评价与建议
展开全部
《小学生整本书阅读实践手册》五年级 作者简介
何春贞，女，1966年出生，常师附小副校长，特级教师，湖南省首批获评中小学正高职称教师。教育部首批国家级骨干教师培训班“优秀学员”。教育部选派“赴香港协作指导优秀教师”。湖南省特级教师协会副秘书长，省正高级教师评审委员。执教的课16次获市、省、全国奖，主持、参与的课题一项获国家基础教育改革成果奖，两项获省教育改革成果奖，三项获市级奖。百余篇论文获奖、发表，参与、主编出版十多本教材及辅导用书。
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