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幼儿园教育活动设计与指导

作者：马利娜,唐冰瑶,谢春姣

出版社：南京大学出版社出版时间：2022-06-01

开本： 16开 页数： 268

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

幼儿园教育活动设计与指导版权信息

ISBN：9787305257346
条形码：9787305257346 ; 978-7-305-25734-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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各类教育

幼儿园教育活动设计与指导内容简介

《幼儿园教育活动设计与指导》为高职高专学前教育专业的专业核心课程教材，基于《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》等国家标准基本理念，并根据我国幼儿园教学实践编写。本书主要内容为幼儿园教育活动设计的基本思路以及五大领域额幼儿园教育活动设计介绍。本书强调课程的适应性和操作性，尤其注重引导学习者自主学习与实践，推动课程学习从课堂走向实训室和幼儿园一线，实现“教学做合一”与“课证融合”。

幼儿园教育活动设计与指导目录

**章幼儿园教育活动设计概述 **节幼儿园教育活动的基本理论第二节幼儿园教育活动设计的基本理论第二章幼儿园教育活动设计方案 **节幼儿园教育活动的基本要素第二节幼儿园教育活动方案的形成第三章幼儿园健康教育活动设计与指导节幼儿园健康教育概述第二节幼儿园健康教育的目标与内容第三节幼儿园健康教育的途径与方法第四节幼儿园健康教育活动的设计与评价第四章幼儿园语言教育活动设计与指导节幼儿园语言教育概述第二节幼儿园语言教育的目标与内容第三节幼儿园语言教育的途径与方法第四节幼儿园语言教育活动的设计与评价第五章幼儿园科学教育活动设计与指导节幼儿园科学教育概述第二节幼儿园科学教育的目标与内容第三节幼儿园科学教育的途径与方法第四节幼儿园科学教育活动的设计与评价第六章幼儿园数学教育活动设计与指导节幼儿园数学教育概述第二节幼儿园数学教育的目标与内容第三节幼儿园数学教育的途径与方法第四节幼儿园数学教育活动的设计与评价第七章幼儿园社会教育活动设计与指导节幼儿园社会教育概述第二节幼儿园社会教育的目标与内容第三节幼儿园社会教育的途径与方法第四节幼儿园社会教育活动的设计与评价第八章幼儿园美术教育活动设计与指导节幼儿园美术教育概述第二节幼儿园美术教育的目标与内容第三节幼儿园美术教育的途径与方法第四节幼儿园美术教育活动的设计与评价第九章幼儿园音乐教育活动设计与指导节幼儿园音乐教育概述第二节幼儿园音乐教育的目标与内容第三节幼儿园音乐教育的途径与方法第四节幼儿园音乐教育活动的设计与评价参考文献

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