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英语考试

研究生英语学位课统考真题及模拟题精解(GET2021-2022)

作者：鲁显生李桂荣初晓阳

出版社：中国人民大学出版社出版时间：2022-08-01

开本： 16开 页数： 262

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选
作者简介

研究生英语学位课统考真题及模拟题精解(GET2021-2022) 版权信息

ISBN：9787300308821
条形码：9787300308821 ; 978-7-300-30882-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
外语
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英语考试

研究生英语学位课统考真题及模拟题精解(GET2021-2022) 本书特色

作者权威，由学位课统考命题组专家亲自编写；四套真题＋两套模拟题＋答案＋精解；学位课统考考生复习**资料；与中国人民大学出版社出版的“新编研究生英语系列教程（第四版）”“研究生英语系列教材（第三版）”“21世纪实用研究生英语系列教程”配套，助力研究生英语学习。

研究生英语学位课统考真题及模拟题精解(GET2021-2022) 内容简介

本书包括三个部分：（一）2021—2022年研究生英语学位课统考真题和模拟题；（二）统考真题和模拟题答案及录音文字稿；（三）统考真题和模拟题精解。统考题的考查重点是基础知识，强调主动使用英语的能力。词汇部分以常见词为主，考查的重点是国外流行而本国学生不熟悉的用法、使用时容易出错的词、经常在国内被错误理解的用法和近年流行的用法。翻译考查的重点是语法和句型的使用，而写作部分建议学生尽量避免使用范文或套句，否则扣分。建议同学们在日常阅读时学会观察，注意基础知识的积累，夯实语法基础，提高表达能力。

研究生英语学位课统考真题及模拟题精解(GET2021-2022) 目录

**部分 2021—2022 年研究生英语学位课统考真题和模拟题
2021 年 1 月研究生英语学位课统考真题
2021 年 6 月研究生英语学位课统考真题
2022 年 1 月研究生英语学位课统考真题
2022 年 6 月研究生英语学位课统考真题
模拟题（1）
模拟题（2）
第二部分 2021—2022 年研究生英语学位课统考真题和模拟题答案及录音文字稿
2021 年 1 月研究生英语学位课统考真题答案及录音文字稿
2021 年 6 月研究生英语学位课统考真题答案及录音文字稿
2022 年 1 月研究生英语学位课统考真题答案及录音文字稿
2022 年 6 月研究生英语学位课统考真题答案及录音文字稿
模拟题（1）答案及录音文字稿
模拟题（2）答案及录音文字稿
第三部分 2021—2022 年研究生英语学位课统考真题和模拟题精解
2021 年 1 月研究生英语学位课统考真题精解
2021 年 6 月研究生英语学位课统考真题精解
2022 年 1 月研究生英语学位课统考真题精解
2022 年 6 月研究生英语学位课统考真题精解
模拟题（1）精解
模拟题（2）精解

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研究生英语学位课统考真题及模拟题精解(GET2021-2022) 节选

前言北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会自 1988 年开始组织北京地区研究生英语学位课统考 (GET)，现已有京内外许多院校参加统考，还有部分院校的博士生英语学位课考试也采用了此试题。为了帮助广大考生了解 GET，提高考试成绩，顺利通过考试，我们现将 2021—2022 年的 4 套统考真题公开发表并附以精解，同时我们特意编写了两套模拟题供同学们演练。本书包括三个部分：（一）2021—2022 年北京地区研究生英语学位课统考真题和模拟题；（二）统考真题和模拟题答案及录音文字稿；（三）统考真题和模拟题精解。与考研试题不同，统考题的考查重点是基础知识，强调主动使用英语的能力。词汇部分以常见词为主，考查的重点是国外流行而本国学生不熟悉的用法、使用时容易出错的词、经常在国内被错误理解的用法和近年流行的用法。翻译考查的重点是语法和句型的使用，而写作部分建议学生尽量避免使用范文或套句，否则扣分。仅仅善于阅读的同学不一定能取得好成绩，建议同学们在日常阅读时学会观察，注意基础知识的积累，夯实语法基础，提高表达能力。由于篇幅有限，统考真题和模拟题中涉及的用法无法详细解释。要更多了解相关用法，可参考中国人民大学出版社出版的《研究生英语学位课统考知识要点精解》，该书讲解的内容往往是考试的重点。本书配有统考真题及模拟题的听力文件，读者可登录中国人民大学出版社官方网站（http://www.crup.com.cn）搜索本书后下载使用，或联系 wuzl@crup. com. cn、 chengzsh@crup.com.cn、010-62515538、010-62513265 索取。本书的编审人员多为北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会学位课统考命题和审题的组织者与参加者，他们都是有多年研究生英语教学和测试经验的专家与教授。本书在编写工作中还得到了北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会常务理事会及参加命题和审题的其他成员的大力支持和帮助，在此向他们表示衷心的感谢。