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设计思维创新原理与应用 版权信息
- ISBN：9787565732133
- 条形码：9787565732133 ; 978-7-5657-3213-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
设计思维创新原理与应用 本书特色
设计思维远超乎我们以往所认知的美学与风格课题。它其实更代表一种对实验的开放态度、对讲故事的热爱、对多样化成员团队合作的需求以及边做边思考，它强调原型制作的直觉，它是用简洁纯熟的技巧去建造、制作和交流复杂构想的整套系统的方法论。 对于创新来说，方法就是新的世界，*重要的不是知识，而是思路。 设计是人的智能外化。设计团队将其对功能的设想，以及对美感的体认，倾注于大规模复制产品的具体形式中。外化于产品中的设计师的智能，在使用过程中与用户的智能相互融合，形成独特的用户体验。 可持续的设计是一个不断迭代的闭环。设计成果承载了精英——设计师或设计团队的智慧，大规模投放的产品中蕴藏的智能与广大用户的经验、知识和情感相作用。用户对产品的反馈，无论是正面的还是负面的、积极的还是消极的，都能帮助设计者持续改进，以实现下一代更好的产品设计。 不要忘了，设计师绝对、绝对不是画图员。设计师的*终价值在于思辨，在于面对纷繁复杂的现实问题的时候切中肯綮、直击要害。你可曾感受过一个设计师思考力量之强大？
设计思维创新原理与应用 内容简介
设计思维创新体系目前已被广泛应用于教育、商业和社会服务等领域。从以人为本的立场出发，设计思维主张通过全方位的产品与服务创新，积极应对真实世界中不断涌现的难题。在实践中，设计思维强调以人为中心，致力于激发每个人的创造力，同时聚焦于科技的可行性以及商业的可持续性，是助推高效解决商业、教育与社会服务领域中复杂棘手问题的一个强力引擎。 本教材系统全面地介绍了设计思维的基本原理，按照经典的项目创新六大工作步骤讲解了设计思维方法的应用流程。书中既有来自斯坦福大学的设计思维工作坊实践过程的说明，也有对作者亲身主持和指导研究生实施的多个创新项目的分析讨论。针对原有设计思维创新训练中偏重应用和实践、强调指导学生“怎么做”的实用主义倾向，作者综合了现象学的认识论、知识论、行动学、现代科学哲学原理和自己提出的智能外化原理，为设计思维方法体系构筑了一个比较坚实的学科交叉融合的理论基础，不仅围绕设计思维里的一些核心概念讲解“是什么”，还详细说明了“为什么”。
设计思维创新原理与应用 目录
目录
序 言
**部分 原理篇
第１章 认识设计思维
１.１以人为本的设计
１.２选取不同的思考角度
１.３创新理念和创新要素
１.４创新能力的培养
１.５个人的修炼
１.６系统化的流程
第２章 作为认知模型框架的设计思维
２.１坏设计与好设计
２.２设计者的责任
２.３建构的边界与设计的伦理
２.４设计的个人主义视角
２.５设计与演化
第３章 作为协同创新推手的设计思维
３.１自上而下的**团队
３.２自下而上的团队网络
３.３知识信息的自由流动
第４章 作为设计思维理论基础的创新理念
４.１科技的创新
４.２商业的创新
４.３人文的创新
第５章 作为设计思维理论基础的现象学
５.１感受、 体验和意向、 意识
５.２思维与范畴
５.３感性体验与理性思考
５.４整体与部分
５多样性与同一性
５.５在场与缺席
５.６主体间性
５.７理解、 洞察与明见性、 本质直观
５.８生活世界
第６章 作为设计思维理论基础的行动学
６.１人的行为
６.２主观价值
６.３边际效用
６.４需求、 供给与价格
６.５交换和分工
６.６直接交换与间接交换、 货币
６.７成本、 收益、 利润与财富创造
６.８产权与伪产权
６.９时间偏好
６.１０消费者主权
第７章 作为设计思维理论基础的智能外化原理
７.１智能与本能
７.２比特
７.４三种机制
７.５基因与模因
７.６热力学熵与信息熵
７.７三个世界
７.８内化与外化
第二部分 应用篇
第８章 设计思维工作坊
８.１工作坊教学的发展沿革
８.２设计思维工作坊的运作
８.３相关的创新和教育实践
第９章 理解:设计思维创新之内化
９.１什么是理解
９.２现代教育认知理论中的理解
９.３理解什么
９.４为何理解
第１０章 观察:设计思维创新之探索
１０.１什么是观察
１０.２此观察非彼观察
１０.３两种观察的区别
１０.４同理心及其重要意义
１０.５如何观察
第１１章 界定:设计思维创新之转化
１１.１界定的概念
１１.２为什么要进行界定
１１.３洞察的方法
１１.４思维工具介绍
第１２章 创意:设计思维创新之创想
１２.１创意的概念
１２.２设计思维视野中的创新
１２.３原创型和改善型的创新
１２.４如何进行创新
１２.５探索不同的创新途径
１２.６其他辅助创新的工具
第１３章 原型:设计思维创新之外化
１３.１原型的概念
１３.２原型是什么和不是什么
１３.３为什么要做原型
１３.４不同类型的原型
１３.５一个设计思维项目的原型案例
第１４章 测试:设计思维创新之迭代
１４.１什么是测试
１４.２为什么做测试
１４.３测试工作的要求
１４.４不同类型的测试
１４.５几种典型的测试工具
参考文献
展开全部
设计思维创新原理与应用 作者简介
姜浩，博士，中国传媒大学教授，目前主要从事设计思维创新与实践、数字媒体艺术与技术教学及数据理论、智能理论研究。德国波茨坦影视学院访问学者，中国电影电视技术学会会员，曾任科技部科技型中小企业创新基金评审专家，现担任教育部学位中心评审专家，北京市教育委员会学术评议专家。
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