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新时代青少年心理健康教育:原理、操作与实务
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新时代青少年心理健康教育:原理、操作与实务

作者：金玲华著
出版社：中国书籍出版社出版时间：2022-07-01
开本： 24cm 页数： 206页
本类榜单：社会科学销量榜
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新时代青少年心理健康教育:原理、操作与实务 版权信息

新时代青少年心理健康教育:原理、操作与实务 内容简介

　　青少年面临着学习、人际交往、情感以及就业等诸多问题，他们社会经验不足，依赖性强，心理承受能力差，很容易出现心理问题。因此，让青少年了解心理健康的基础知识，为青少年树立健康的心理打下基础，对促进青少年身心的健康成长具有积极意义。

新时代青少年心理健康教育:原理、操作与实务 目录

**章 青少年心理健康教育概述
**节 心理健康的概念与内涵
第二节 青少年心理发展的特征
第三节 影响青少年心理健康的因素
第四节 青少年心理健康教育的发展

第二章 心理健康教育的理论基础
**节 认知心理学理论
第二节 行为主义理论
第三节 人本主义理论
第四节 精神分析理论

第三章 青少年心理健康教育的目标与原则
**节 心理健康教育目标概述
第二节 青少年心理健康教育的目标
第三节 青少年心理健康教育的原则

第四章 青少年心理健康教育的内容
**节 青少年的自我意识
第二节 青少年的人格发展
第三节 青少年的人际交往
第四节 青少年的情绪管理
第五节 青少年学习心理
第六节 青少年挫折心理

第五章 青少年心理健康教育的途径与手段
**节 个体心理咨询
第二节 团体心理辅导
第三节 心理素质拓展训练

第六章 青少年心理健康干预与服务
**节 常用心理健康测量量表
第二节 青少年心理健康档案的建立与管理
第三节 青少年心理危机的干预

第七章 青少年常见的心理问题及应对策略
**节 青少年心理健康的标准
第二节 青少年常见的心理问题
第三节 青少年心理问题的应对策略

第八章 青少年心理健康课程设计与案例分析
**节 青少年心理健康课程活动设计的要求
第二节 青少年心理健康课程活动内容的设计
第三节 青少年心理健康教育课程案例

参考文献1
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新时代青少年心理健康教育:原理、操作与实务 作者简介

金玲华，女，山西省心理卫生协会心理咨询师专业指导委员会委员，山西省团体心理治疗协会理事，心理学硕士，国家二级心理咨询师，家庭治疗师，太原师范学院应用心理学专业实习基地指导教师，太原新店强制隔离戒毒所“心灵成长课堂”特聘高级讲师，太原市万柏林区教育局智慧教育云平台常驻心理咨询师，现就职于山西职业技术学院心理健康教育中心，致力于青少年心理问题以及学校心理危机预防与干预方面的研究。

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