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儿童舞蹈创编 版权信息
- ISBN：9787567239760
- 条形码：9787567239760 ; 978-7-5672-3976-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
儿童舞蹈创编 内容简介
本书根据儿童舞蹈的功能及表现形式，将其分为儿童自娱性舞蹈和儿童表演性舞蹈两大类，系统讲授了儿童自娱性舞蹈和儿童表演性舞蹈的创编理论，并列举了初、中、高阶儿童舞蹈主题活动案例，让学生通过优秀儿童舞蹈作品案例分析、动作创编、技法融合、活动设计、创造与想象等练习，进行儿童舞蹈片段与成品编排，在实践教学中注重培养儿童的审美意识和对舞蹈的热爱；通过形式多样的绘本、故事来启发儿童的想象力，将儿童舞蹈和启发教育相联系，使儿童舞蹈具有一定的思想性。
儿童舞蹈创编 目录
前言
**章 儿童舞蹈概说
**节 儿童舞蹈的内涵
一、儿童舞蹈的概念
二、儿童舞蹈的特点
三、儿童舞蹈的分类
第二节 儿童舞蹈常用舞步、手型
一、儿童舞蹈的常用舞步
二、儿童舞蹈的常用手型
第三节 章节检测
第二章 儿童自娱性舞蹈创编
**节 儿童律动
一、儿童律动基础知识
二、儿童律动创编流程
第二节 儿童集体舞
一、儿童集体舞基础知识
二、儿童集体舞创编流程
第三节 儿童音乐游戏
一、儿童音乐游戏基础知识
二、儿童音乐游戏创编流程
第四节 儿童歌舞表演
一、儿童歌舞表演基础知识
二、儿童歌舞表演创编流程
第五节 章节检测
第三章 儿童表演性舞蹈创编
**节 儿童表演性舞蹈创编理论
一、儿童表演性舞蹈基础知识
二、儿童表演性舞蹈构思计划书的设计
三、儿童表演性舞蹈的选材及结构特征
第二节 儿童表演性舞蹈的编排
一、主题动作的发展创作要求及变化层次
二、先打开心，再打开身——即兴舞蹈
三、音乐、舞美与舞蹈的珠联璧合
第三节 章节检测
第四章 儿童舞蹈主题活动设计与实施
**节 初阶儿童舞蹈主题活动案例
活动一 儿童手指律动《啊唔手指歌》
活动二 儿童集体舞《猫咪和老鼠》
活动三 儿童集体舞《小兔子乖乖》
活动四 儿童歌舞表演《我有一点小糊涂》
活动五 儿童音乐游戏《火车开了》
第二节 中阶儿童舞蹈主题活动案例
活动一 儿童声势律动《外婆的澎湖湾》
活动二 儿童集体舞《听我说》
活动三 儿童歌舞表演《新健康歌》
活动四 儿童歌舞表演《咏鹅》
活动五 儿童表演性舞蹈《边走边唱》
第三节 高阶儿童舞蹈主题活动案例
活动一 儿童模仿律动《瑞典狂想曲》
活动二 儿童声势律动《奥尔夫音乐》
活动三 儿童集体舞《我是一颗跳跳糖》
活动四 儿童歌舞表演《桃花笑》
活动五 儿童表演性舞蹈《心中的摇篮》
活动六 儿童表演性舞蹈《红星在闪耀》
参考文献
**章 儿童舞蹈概说
**节 儿童舞蹈的内涵
一、儿童舞蹈的概念
二、儿童舞蹈的特点
三、儿童舞蹈的分类
第二节 儿童舞蹈常用舞步、手型
一、儿童舞蹈的常用舞步
二、儿童舞蹈的常用手型
第三节 章节检测
第二章 儿童自娱性舞蹈创编
**节 儿童律动
一、儿童律动基础知识
二、儿童律动创编流程
第二节 儿童集体舞
一、儿童集体舞基础知识
二、儿童集体舞创编流程
第三节 儿童音乐游戏
一、儿童音乐游戏基础知识
二、儿童音乐游戏创编流程
第四节 儿童歌舞表演
一、儿童歌舞表演基础知识
二、儿童歌舞表演创编流程
第五节 章节检测
第三章 儿童表演性舞蹈创编
**节 儿童表演性舞蹈创编理论
一、儿童表演性舞蹈基础知识
二、儿童表演性舞蹈构思计划书的设计
三、儿童表演性舞蹈的选材及结构特征
第二节 儿童表演性舞蹈的编排
一、主题动作的发展创作要求及变化层次
二、先打开心，再打开身——即兴舞蹈
三、音乐、舞美与舞蹈的珠联璧合
第三节 章节检测
第四章 儿童舞蹈主题活动设计与实施
**节 初阶儿童舞蹈主题活动案例
活动一 儿童手指律动《啊唔手指歌》
活动二 儿童集体舞《猫咪和老鼠》
活动三 儿童集体舞《小兔子乖乖》
活动四 儿童歌舞表演《我有一点小糊涂》
活动五 儿童音乐游戏《火车开了》
第二节 中阶儿童舞蹈主题活动案例
活动一 儿童声势律动《外婆的澎湖湾》
活动二 儿童集体舞《听我说》
活动三 儿童歌舞表演《新健康歌》
活动四 儿童歌舞表演《咏鹅》
活动五 儿童表演性舞蹈《边走边唱》
第三节 高阶儿童舞蹈主题活动案例
活动一 儿童模仿律动《瑞典狂想曲》
活动二 儿童声势律动《奥尔夫音乐》
活动三 儿童集体舞《我是一颗跳跳糖》
活动四 儿童歌舞表演《桃花笑》
活动五 儿童表演性舞蹈《心中的摇篮》
活动六 儿童表演性舞蹈《红星在闪耀》
参考文献
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