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婴幼儿心理发展教育指南 版权信息
- ISBN：9787569713039
- 条形码：9787569713039 ; 978-7-5697-1303-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
婴幼儿心理发展教育指南 内容简介
本书具体阐述了婴幼儿心理发展的界定、婴幼儿的兴趣与需要、感觉和知觉、注意和记忆、想象和思维、婴幼儿的语言、婴幼儿的情绪和情感、婴幼儿的社会交往、婴幼儿的道德发展、婴幼儿的性别角色以及婴幼儿的个性发展等主题。
婴幼儿心理发展教育指南 作者简介
陈本友，山东安丘人，博士，西南大学教育学部副教授，硕士生导师，教育科学实验室主任。主要研究方向为教育与心理发展、教育测量与评价、教育管理。曾主持课题7项，参加国家级、省部级课题研究5项，发表学术论文30余篇，主编著作1部，参编著作5部，翻译著作1部。 吴钰濛，安徽芜湖人，硕士，毕业于西南大学教育学部。现任职于安徽师范大学，主要研究方向为学前教育政策与法规、幼儿游戏理论与实践、婴幼儿心理健康教育与发展、课程与教学。曾发表学术论文3篇，参与翻译著作3部，参与多项课题研究。
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