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健康评估(第2版)(普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材) 版权信息
- ISBN：9787521432152
- 条形码：9787521432152 ; 978-7-5214-3215-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
健康评估(第2版)(普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材) 内容简介
本教材是普通高等医学院校护理学专业第二轮教材之一，系根据本套教材编写总体原则、要求和《健康评估》课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本次修订在传承**版编写框架和内容的基础上，侧重于在护理实践中基础医学知识、人文知识和护理技能的综合应用，同时更加突出护士整体临床决策思维能力的培养。每章设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有“医药大学堂”在线学习平台，从而使教材内容立体化、生动化、易教易学。
健康评估(第2版)(普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材) 目录
**章 绪论
一、健康评估的概念和重要性
二、健康评估的发展
三、健康评估的主要内容
四、健康评估的学习要领
五、健康评估的学习要求
第二章 临床常见症状评估
节 发热
一、发生机制
二、病因与分类
三、临床表现
四、热型及临床意义
五、评估要点
第二节 疼痛
一、发生机制
二、分类
三、病因
四、临床表现
五、评估要点
六、疼痛程度评估方法
第三节 水肿
一、发生机制
二、病因与临床表现
三、评估要点
第四节 脱水
一、发生机制
二、病因
三、临床表现
四、评估要点
第五节 贫血
一、病因与发生机制
二、临床表现
三、评估要点
第六节 皮肤黏膜出血
一、病因与发生机制
二、临床表现
三、评估要点
第七节 咳嗽、咳痰
一、发生机制
二、病因
三、临床表现
四、评估要点
第八节 咯血
一、病因与发病机制
二、临床表现
三、评估要点
第九节 呼吸困难
一、病因
二、发生机制及临床表现
三、评估要点
第十节 发绀
一、发生机制
二、病因及临床表现
三、评估要点
第十一节 心悸
一、发生机制
二、病因与临床表现
三、评估要点
四、相关护理诊断
第十二节 恶心与呕吐
一、病因
二、发生机制
三、临床表现
四、评估要点
五、相关护理诊断
第十三节 呕血与便血
一、病因与发生机制
二、临床表现
三、评估要点
四、相关护理诊断
第十四节 腹泻
一、病因与发生机制
二、临床表现
三、评估要点
四、相关护理诊断
第十五节 便秘
一、病因与发生机制
二、临床表现
三、评估要点
四、相关护理诊断
第十六节 黄疸
一、胆红素的正常代谢
二、病因与发生机制
三、临床表现
四、评估要点
五、相关护理诊断
第十七节 尿潴留
一、病因与发病机制
二、临床表现
三、评估要点
四、相关护理诊断
第十八节 尿失禁
一、病因与发病机制
二、临床表现
三、评估要点
四、相关护理诊断
第十九节 抽搐与惊厥
一、病因与发生机制
二、临床表现
三、评估要点
四、相关护理诊断
第二十节 意识障碍
一、病因与发生机制
二、临床表现
三、评估要点第三章 问诊
节 概述
一、问诊的重要性和医德要求
二、问诊的内容
第二节 问诊的方法与技巧
第三节 特殊情况的问诊技巧
第四章 心理评估
节 概述
一、心理评估的概念
二、心理评估的一般过程
三、心理评估的原则与注意事项
第二节 心理评估的基本方法
一、行为观察法
二、访谈法
三、心理测量学方法
第三节 心理评估内容
一、认知评估
二、情感评估
三、自我概念
四、行为评估
第四节 常用心理量表的使用
一、智力评估
二、人格评估
三、情绪和情感评估
第五章 社会评估
节 社会评估概论
一、社会评估的目的和内容
二、社会评估的方法
三、社会评估的注意事项
第二节 家庭评估
一、家庭与家庭生活周期
二、家庭结构与家庭功能
三、家庭危机与家庭资源
四、家庭的评估
第三节 患者角色与角色适应的评估
一、角色与角色适应不良
二、患者角色与患者角色适应不良
三、患者角色与角色适应的评估
第四节 文化评估
一、文化概述
二、文化休克
三、文化的评估
第五节 环境评估
一、环境概述
二、具体的环境评估
第六章 体格检查
节 体格检查的基本方法
第二节 一般状态检查
一、全身状态检查
二、皮肤检查
三、浅表淋巴结检查
第三节 头部检查
一、头发和头皮
二、头颅
三、面部
第四节 颈部检查
一、颈部外形与活动
二、颈部血管
三、甲状腺
四、颈部包块
五、气管
第五节 胸部检查
一、胸部的体表标志
二、胸壁、胸廓与乳房
三、肺和胸膜
四、心脏
第六节 血管检查
一、脉搏
二、血压
三、周围血管征
四、血管杂音
第七节 腹部检查
一、腹部的体表标志与分区
二、视诊
三、听诊
四、叩诊
五、触诊
六、腹部常见疾病的主要症状和体征
第八节 肛门、直肠和生殖器检查
一、肛门与直肠
二、男性生殖器
三、女性生殖器
第九节 脊柱、四肢与关节检查
一、脊柱
二、四肢与关节
第十节 神经系统检查
一、脑神经
二、运动功
展开全部
健康评估(第2版)(普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材) 作者简介
洪静芳，博士，教授，博士生导师，安徽医科大学护理学院院长；2010年安徽省人社厅、教育厅海外引进人才。安徽省级教学名师，校中青年学术技术带头人，校十佳教师，美国华盛顿大学护理学院访问学者。主讲《内科护理学》《健康评估》《护理研究》本科生课程、《护理理论》《护理学研究方法》等研究生课程；副主编及参编人民卫生出版社、高等教育出版社教材9部；首批***一流本科护理学专业建设点负责人；***一流本科课程主要参与人员；省级一流本科人才培养基地负责人。主持省级教学质量工程课题5项；省级“课程思政教学团队”项目负责人；获安徽省教学成果奖特等奖、一等奖、二等奖各1项。
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