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中国文化5000年
心理测验与常模 版权信息
- ISBN：9787121435201
- 条形码：9787121435201 ; 978-7-121-43520-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
心理测验与常模 本书特色
本书以实际应用为主要目的，没有特别强调理论阐述。全书内容自然地形成两个部分。**部分是基础理论，包括绪论、心理测验的常模、心理测验的信度、心理测验的效度四章内容，这是一个好的心理测验必须具备的心理测量学指标，笔者也是从心理测验选择和使用的角度来撰写的，并非纯粹理论的介绍。第二部分是常模基础数据，测验类型包括能力测验、人格测验、临床测验、学业测验、职业测验、其他心理测验；常模基础数据包括：心理测验简介、测验结构、信度效度资料、题本、评分标准、常模团体人口学变量、常模团体按人口学变量统计的平均数和标准差等。我们并没有提供常模的转换表或剖面图，这需要使用者根据常模基础数据自行编制。 本书以实际应用为主要目的，而非强调理论阐述。全书内容自然地形成两个部分。**部分是基础理论，包括绪论、心理测验的常模、心理测验的信度、心理测验的效度四章内容，这些内容是一个好的心理测验必须具备的心理测量学指标，笔者也是从心理测验选择和使用的角度来撰写的，并非纯粹理论的介绍。第二部分是常模基础数据，测验类型包括能力测验、人格测验、临床测验、学业测验、职业测验、其他心理测验等。常模基础数据包括：心理测验简介、测验结构、信度效度资料、题本、评分标准、常模团体人口学变量、常模团体按人口学变量统计的平均数和标准差等。
心理测验与常模 内容简介
本书以实际应用为主要目的, 而非强调理论阐述。全书结构分为两个部分。**部分是基础理论, 包括绪论、心理测验的常模、心理测验的信度、心理测验的效度四章内容, 这是一个好的心理测验必须具备的心理测量学指标, 笔者也是从心理测验选择和使用的角度来撰写的, 并非纯粹理论的介绍。第二部分是常模基础数据, 包括能力测验、人格测验、临床测验、学业测验、职业测验、其他测验。常模基础数据包括: 心理测验简介、测验结构、信度效度资料、题本、评分标准、常模团体人口学变量、常模团体按人口学变量统计的平均数和标准差等。
心理测验与常模 目录
目 录
**章 绪论????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1
**节 心理测验的发展????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．1
第二节 心理测验的种类与功能??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．5
第三节 心理测验的选择与实施??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．10
第四节 心理测验工作者的专业要求与职业道德规范????????????????????????????????????????????????．13
第二章 心理测验的常模 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????18
**节 常模团体与抽样方法????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．19
第二节 常模种类与分数解释????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．22
第三节 常模呈现与实际应用????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．28
第三章 心理测验的信度 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????32
**节 信度概述??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．32
第二节 信度的种类与估计方法??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．36
第三节 影响信度的因素????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．43
第四章 心理测验的效度 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????47
**节 效度概述????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．47
第二节 效度的种类与估计方法????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．49
第三节 影响效度的因素??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．56
第五章 能力测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????59
**节 中小学生团体智力测验????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．59
第二节 威廉斯创造力倾向测验????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．66
第三节 一般能力倾向测验????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．72
第四节 超常行为测试问卷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．76
第五节 小学生认知发展诊断量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．82
第六章 人格测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????101
**节 卡特尔十六种人格因素问卷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．101
第二节 大五人格量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．126
第三节 气质量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．129
第四节 DISC 性格测试 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．135
第五节 内在－外在心理控制源量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．143
第六节 A 型行为类型量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．147
第七节 人性的哲学修订量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．151
第八节 人际信任量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．155
第九节 罗森伯格自尊量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．159
第十节 思维风格量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．162
第十一节 艾特肯拖延问卷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．172
第十二节 一般自我效能感量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．175
第七章 临床测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????179
**节 皮尔斯－哈里斯儿童自我意识量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????．179
第二节 青少年自评生活事件量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．185
第三节 中文人生意义问卷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．190
第四节 心理健康诊断测验??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．193
第五节 简明心境量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．201
第六节 状态与特质孤独量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．206
第七节 UCLA 孤独量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．210
第八节 匹兹堡睡眠质量指数????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．213
第九节 中文网络成瘾量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．218
第十节 焦虑自评量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．224
第十一节 贝克焦虑量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．226
第十二节 抑郁自评量表 229
第十三节 贝克抑郁量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．232
第十四节 流调中心抑郁量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．236
第十五节 康奈尔医学指数??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．239
第八章 学业测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????251
**节 学习适应性测验????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．251
第二节 学业成就动机量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．264
第三节 学习风格量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．272
第四节 萨拉松考试焦虑量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．279
第九章 职业测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????282
**节 MBTI 职业性格测试??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．282
第二节 心理授权量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．286
第三节 MBI 工作倦怠问卷 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．288
第十章 其他心理测验常模基础数据??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????291
**节 亲子依恋问卷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．291
第二节 家庭亲密度和适应性量表 295
第三节 家庭环境量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．303
第四节 自杀态度量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．310
主要参考文献????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????315
附录 A 心理测验管理条例 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????319
附录 B 心理测验工作者职业道德规范????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????323
附录 C 正态分布表 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????324
附录 D 提供常模基础数据的心理测验一览表 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????328
**章 绪论????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1
**节 心理测验的发展????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．1
第二节 心理测验的种类与功能??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．5
第三节 心理测验的选择与实施??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．10
第四节 心理测验工作者的专业要求与职业道德规范????????????????????????????????????????????????．13
第二章 心理测验的常模 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????18
**节 常模团体与抽样方法????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．19
第二节 常模种类与分数解释????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．22
第三节 常模呈现与实际应用????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．28
第三章 心理测验的信度 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????32
**节 信度概述??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．32
第二节 信度的种类与估计方法??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．36
第三节 影响信度的因素????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．43
第四章 心理测验的效度 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????47
**节 效度概述????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．47
第二节 效度的种类与估计方法????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．49
第三节 影响效度的因素??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．56
第五章 能力测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????59
**节 中小学生团体智力测验????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．59
第二节 威廉斯创造力倾向测验????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．66
第三节 一般能力倾向测验????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．72
第四节 超常行为测试问卷????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．76
第五节 小学生认知发展诊断量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．82
第六章 人格测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????101
**节 卡特尔十六种人格因素问卷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．101
第二节 大五人格量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．126
第三节 气质量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．129
第四节 DISC 性格测试 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．135
第五节 内在－外在心理控制源量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．143
第六节 A 型行为类型量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．147
第七节 人性的哲学修订量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．151
第八节 人际信任量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．155
第九节 罗森伯格自尊量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．159
第十节 思维风格量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．162
第十一节 艾特肯拖延问卷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．172
第十二节 一般自我效能感量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．175
第七章 临床测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????179
**节 皮尔斯－哈里斯儿童自我意识量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????．179
第二节 青少年自评生活事件量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．185
第三节 中文人生意义问卷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．190
第四节 心理健康诊断测验??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．193
第五节 简明心境量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．201
第六节 状态与特质孤独量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．206
第七节 UCLA 孤独量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．210
第八节 匹兹堡睡眠质量指数????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．213
第九节 中文网络成瘾量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．218
第十节 焦虑自评量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．224
第十一节 贝克焦虑量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．226
第十二节 抑郁自评量表 229
第十三节 贝克抑郁量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．232
第十四节 流调中心抑郁量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．236
第十五节 康奈尔医学指数??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．239
第八章 学业测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????251
**节 学习适应性测验????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．251
第二节 学业成就动机量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．264
第三节 学习风格量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．272
第四节 萨拉松考试焦虑量表????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．279
第九章 职业测验常模基础数据????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????282
**节 MBTI 职业性格测试??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．282
第二节 心理授权量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．286
第三节 MBI 工作倦怠问卷 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．288
第十章 其他心理测验常模基础数据??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????291
**节 亲子依恋问卷??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．291
第二节 家庭亲密度和适应性量表 295
第三节 家庭环境量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．303
第四节 自杀态度量表??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????．310
主要参考文献????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????315
附录 A 心理测验管理条例 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????319
附录 B 心理测验工作者职业道德规范????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????323
附录 C 正态分布表 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????324
附录 D 提供常模基础数据的心理测验一览表 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????328
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心理测验与常模 作者简介
北京联合大学师范学院心理学系副教授。北京心理学会学校心理学专业委员会主任，北京心理学会社区心理学专业委员会主任，北京心理卫生协会学校心理卫生委员会主任，北京市社会心理工作联合会监事长，中国心理学会社区心理学专业委员会委员。著作方向：心理测量、中小学心理健康教育、社区心理学。
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