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儿童立场下幼儿园生活环节的组织

作者：许丽萍，卢燕编著

出版社：南京师范大学出版社出版时间：2022-05-01

开本： 24cm 页数： 362页

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

儿童立场下幼儿园生活环节的组织版权信息

ISBN：9787565152337
条形码：9787565152337 ; 978-7-5651-5233-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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儿童立场下幼儿园生活环节的组织本书特色

针对幼儿园生活环节的组织，本书阐述了幼儿来园、离园、饮水、餐点、散步、午休、盥洗、如厕的内容和价值、幼儿需要和支持策略，存在问题和指导策略，与课程的融合与生成，以及教师工作规范。有策略、有故事、有图片、有儿歌，方法多样、内容实用，可以帮助新教师很快掌握生活环节工作技巧，适应工作岗位；又可以为老教师解惑，帮助老教师获得专业上的成长。

儿童立场下幼儿园生活环节的组织内容简介

本书从儿童立场出发, 充分考虑儿童的需要, 围绕幼儿园一日生活的来园、离园、饮水、餐点、盥洗、如厕、散步、午休等八大环节, 阐述了各环节的具体内容和价值、现状、问题和指导策略, 课程融合与生成, 以及教师工作规范等内容。作者观察并思考了幼儿园生活环节存在的问题, 调查和分析了各年龄段幼儿在八个生活环节上的需求, 从培养幼儿独立生活能力、集体生活意识和学习关键经验的角度出发, 提出了个生活环节的组织策略。

儿童立场下幼儿园生活环节的组织目录

序珍视儿童生活的独特价值/张晗/001 **章探察幼儿园生活环节的特质/001 **节幼儿园生活环节综述/003 第二节幼儿园生活环节的价值/011 第三节幼儿园生活环节组织的现状及问题/019 第四节幼儿园生活环节的组织原则/023 第五节幼儿园生活环节的组织策略/038 第二章幼儿园来园环节的组织/063 **节来园环节的内容和价值/065 第二节来园环节的需要和支持策略/074 第三节来园环节的问题和指导策略/082 第四节来园环节的课程融合与生成/093 第五节来园环节的教师工作规范/106 第三章幼儿园离园环节的组织/109 **节离园环节的内容和价值/111 第二节离园环节的需要和支持策略/115 ……

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儿童立场下幼儿园生活环节的组织作者简介

　　许丽萍，张家港市梁丰幼儿园党支部书记、园长，学前教育硕士，幼儿园正高级教师。先后获得江苏省第五期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象、苏州市名教师、首届姑苏教育青年拔尖人才、苏州市第四届“教育领军人才”、张家港市首届“港城教育领军人才”、苏州市优秀教育工作者等荣誉称号。主持江苏省(苏州市)教育科学规划立项(重点)课题四项并结题，在省级及以上刊物发表文章150余篇，著有《我的活动我做主》，获得2018年苏州市教育教学研究成果奖两项。卢燕，张家港市新塘幼儿园党支部书记、园长，学前教育硕士，幼儿园高级教师。先后获得苏州市幼儿园青年教师教坛新秀“双十佳”、张家港市学科带头人、张家港市首届“港城教育青年拔尖人才”等荣誉称号。主持并核心参与江苏省、苏州市教育科学规划立项(重点)课题四项并结题。在省级及以上刊物发表文章近百篇。曾获得2018年苏州市教育教学研究成果二等奖。

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