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体育理论与教学

新时期体育教学管理与课程建设

作者：李磊

出版社：中国农业大学出版社出版时间：2022-07-01

开本： 16开 页数： 134

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

新时期体育教学管理与课程建设版权信息

ISBN：9787109296053
条形码：9787109296053 ; 978-7-109-29605-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
体育/运动
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体育理论与教学

新时期体育教学管理与课程建设内容简介

　　《新时期体育教学管理与课程建设》以“新时期体育教学管理与课程建设”为题，在内容编排上共设置五章：首章是新时期体育教学概论，内容涵盖体育教学的特征与原则、体育教学的方法及其发展趋势、体育教学的设计与计划；第二章研究新时期体育教学与人才管理，内容囊括体育教学管理基本认知、体育教学课堂的科学管理、体育教学管理中创新人才的培养；第三章新时期体育教学技术设计的网络化管理，内容涵盖探究体育教学中信息技术的应用、体育智慧课堂教学模式设计与应用、“互联网+教育”环境下体育教学评价形式的发展；第四章新时期体育校本课程及其建设优化，内容涵盖校本课程与体育校本课程、体育校本课程的开发、体育校本课程的优化对策；第五章创新教育理念与体育课程建设的融合，包括创新教育理念概述、创新教育与体育教学的关系、创新教育理念下体育课程建设策略。　　《新时期体育教学管理与课程建设》有三大特色：一是将理论与实践相结合，力求做到理论精练、实践性强，满足广大体育教学工作者的现实需求；二是注重章节之间的逻辑性、连贯性等，从而确保内容的完整性和系统性；三是所涵盖的内容具备全面性，有助于读者更好地理解与应用。

新时期体育教学管理与课程建设目录

前言

**章新时期体育教学概论
**节体育教学的特征与原则
第二节体育教学的方法及其发展趋势
第三节体育教学的设计与计划

第二章新时期体育教学与人才管理
**节体育教学管理基本认知
第二节体育课堂教学的科学管理
第三节体育教学管理中创新人才的培养

第三章新时期体育教学技术设计的网络化管理
**节体育教学中信息技术的应用
第二节体育智慧课堂教学模式设计与应用
第三节 “互联网+教育”环境下体育教学评价形式的发展

第四章新时期体育校本课程及其建设优化
**节校本课程与体育校本课程
第二节体育校本课程的开发
第三节体育校本课程的优化对策

第五章创新教育理念与体育课程建设的融合
**节创新教育理念概述
第二节创新教育与体育教学的关系
第三节创新教育理念下体育课程建设策略

参考文献

结束语

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新时期体育教学管理与课程建设作者简介

　　张春超，男，讲师，研究方向为体育教学与训练。2008年6月毕业于苏州大学体育学院硕士研究生，同年9月就职于南阳师院学院体育学院至今。　　　　徐鸿鹏，2003年毕业于华中师范大学，同年在南阳师范学院任教至今，常年从事体育教学与训练，主要研究方向为体育产业。　　　　李磊，毕业于韩国中央大学，博士研究生，讲师。2016年进入南阳师范学院体育学院从事体育教育教学工作至今。主讲过体育经济学、运动训练学、体育社会学、体育产业概论等多门课程。曾多次主持教学改革项目，在省级以上正式刊物发表论文6篇，担任主编编写教材1本，担任副主编编写教材1本。

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