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汽车美容(活页式新形态创新教材) 版权信息
- ISBN：9787111707592
- 条形码：9787111707592 ; 978-7-111-70759-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
汽车美容(活页式新形态创新教材) 本书特色
适读人群 ：高等职业教育汽车专业学生1、全彩印刷，排版精良，属于项目引导式活页教材。 2、知识考核表、评分表、技能考核表可撕下来，直接按孔位自行装订。 3、设计有任务描述、目标、导图、工作页和知识讲解。
汽车美容(活页式新形态创新教材) 内容简介
本书由5个学习情境组成。学习情境一为汽车外观清洁养护；学习情境二为汽车内饰清洁养护；学习情境三为发动机舱与底盘的清洁养护；学习情境四为汽车漆面修复与处理；学习情境五为汽车玻璃养护。每个学习情境都根据实际工作情况模拟了相应的任务，便于教师展开互动式教学。 本书适合职业院校汽车专业学生、汽车美容教学教师、汽车美容装饰从业人员和汽车美容爱好者阅读使用。
汽车美容(活页式新形态创新教材) 目录
前 言
情境一 汽车外观清洁养护
任务一 蜡水洗车 // 002
一、任务描述 // 002
二、任务目标 // 002
三、任务导图 // 003
四、任务工作页 // 003
五、知识讲解 // 007
任务二 精致洗车 // 016
一、任务描述 // 016
二、任务目标 // 016
三、任务导图 // 017
四、任务工作页 // 017
五、知识讲解 // 022
任务三 外饰件的清洁护理 // 029
一、任务描述 // 029
二、任务目标 // 029
三、任务导图 // 030
四、任务工作页 // 030
五、知识讲解 // 032
知识考核 // 037
评分表 // 039
技能考核 // 043
情境二 汽车内饰清洁养护
任务一 内饰精洗 // 046
一、任务描述 // 046
二、任务目标 // 046
三、任务导图 // 047
四、任务工作页 // 047
五、知识讲解 // 052
任务二 内饰消毒与净化 // 060
一、任务描述 // 060
二、任务目标 // 060
三、任务导图 // 061
四、任务工作页 // 061
五、知识讲解 // 064
任务三 空调系统清洗消毒 // 068
一、任务描述 // 068
二、任务目标 // 068
三、任务导图 // 069
四、任务工作页 // 069
五、知识讲解 // 074
知识考核 // 081
评分表 // 083
技能考核 // 087
情境三 发动机舱与底盘的清洁养护
任务一 发动机舱清洁护理 // 090
一、任务描述 // 090
二、任务目标 // 090
三、任务导图 // 091
四、任务工作页 // 091
五、知识讲解 // 097
任务二 底盘清洗护理 // 103
一、任务描述 // 103
二、任务目标 // 103
三、任务导图 // 104
四、任务工作页 // 104
五、知识讲解 // 107
任务三 底盘装甲作业 // 114
一、任务描述 // 114
二、任务目标 // 114
三、任务导图 // 115
四、任务工作页 // 115
五、知识讲解 // 118
知识考核 // 123
评分表 // 125
技能考核 // 129
情境四 汽车漆面修复与处理
任务一 漆面去污处理 // 132
一、任务描述 // 132
二、任务目标 // 132
三、任务导图 // 133
四、任务工作页 // 133
五、知识讲解 // 137
任务二 漆面抛光处理 // 141
一、任务描述 // 141
二、任务目标 // 141
三、任务导图 // 142
四、任务工作页 // 142
五、知识讲解 // 146
任务三 漆面上蜡 // 151
一、任务描述 // 151
二、任务目标 // 151
三、任务导图 // 152
四、任务工作页 // 152
五、知识讲解 // 157
任务四 车身漆面贴膜 // 163
一、任务描述 // 163
二、任务目标 // 163
三、任务导图 // 164
四、任务工作页 // 164
五、知识讲解 // 169
知识考核 // 177
评分表 // 179
技能考核 // 183
情境五 汽车玻璃养护
任务一 玻璃防雾和镀晶 // 186
一、任务描述 // 186
二、任务目标 // 186
三、任务导图 // 187
四、任务工作页 // 187
五、知识讲解 // 190
任务二 玻璃贴膜 // 194
一、任务描述 // 194
二、任务目标 // 194
三、任务导图 // 195
四、任务工作页 // 195
五、知识讲解 // 199
知识考核 // 207
评分表 // 209
技能考核 // 211
展开全部
汽车美容(活页式新形态创新教材) 作者简介
李春鹏：毕业于东南大学，电路与系统专业硕士研究生学历，工学硕士，在广西教育研究院从事职业教育专业管理与研究、职业教育经费管理与研究、职业教育国际化管理与研究，担任高等学校社会科学系列副研究员。工作以来，发表职业教育、高等教育相关研究论文10余篇，其中在中文核心期刊发表论文5篇；牵头或参与撰写研究政策咨询报告4份；承担省部级规划课题3项，参与省部级以上高水平课题研究10余项；获得自治区职业教育教学成果奖3项，获得自治区社会科学优秀成果奖1项；主编著作或教材3部，参与编写书籍1部。
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