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护士人文修养(第3版/本科护理/配增值) 版权信息
- ISBN：9787117328074
- 条形码：9787117328074 ; 978-7-117-32807-4
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
护士人文修养(第3版/本科护理/配增值) 内容简介
主要内容：绪论、人文关怀、护士的科学思维修养、护士的文化修养、护士的社会学修养、护士的美学修养、护士的人际关系修养、护士的人际沟通修养、护士的礼仪修养。特点：护理与人文的内容特色、教学与学材兼顾的体例特色、独立与合用均可的结构特色、严谨与生动皆有的风格特色；纸质数字教材并存。人文修养是护理本科教学所应包含的核心内容，也是临床护理人员人文精神培训教材所需。教材的出版应用能提升护理人员人文修养，培养新时期全面高素质护理人才，提高服务质量，促进人民健康及社会和谐。
护士人文修养(第3版/本科护理/配增值) 目录
**章 绪论——人文为护理学注入“灵魂” /1
**节 人文概述——走进璀璨的人文世界 /2
第二节 人文忧患——痛定思痛的沉重话题 /6
第三节 人文回归——文武双全，“天使”方能飞翔 /7
第四节 人文修养——让护士有高度，护理有温度 /10
第二章 人文关怀——护理专业的核心和精髓 /15
**节 护理人文关怀概述——人本为怀，守护生命 /16
第二节 护理人文关怀的理论基础——参天大树，必有深根 /20
第三节 人文关怀能力培养与评价——心灵陶冶，能力历练 /25
第四节 护理人文关怀的践行——仁心仁护，彰显大爱 /30
第三章 护士的科学思维修养——给生命插上睿智的“翅膀” /37
**节 科学思维概述——“地球上*美丽的花朵” /38
第二节 护士的临床思维——工欲善其事，必先利其器 /42
第三节 护士的评判性思维——在反思中走向科学 /47
第四节 护士的创新性思维——不可缺失的核心竞争力 /50
第四章 护士的文化修养——护理魅力的彰显 /58
**节 文化修养概述——生生不息的传承 /59
第二节 多元文化——多彩世界的本源 /63
第三节 中国传统文化与护理——兼容并蓄的智慧 /66
第四节 文化视域下的健康生命观——性命相托的守护 /69
第五节 护理文化——护理的永续软实力 /73
第五章 护士的社会学修养——驾驭人生的“大舞台” /78
**节 社会学概述——认知护理的社会性 /79
第二节 社会化与职业化——护士的人生之路 /83
第三节 社会护理——护理工作的广阔天地 /88
第六章 护士的美学修养——拥有一双发现美的眼睛 /93
**节 护理美学概述——“掀起美的红盖头” /94
第二节 美的形式和范畴——哲学思辨后的纷呈 /100
第三节 美的基本形态——天地之间有大美 /105
第四节 护士的美学实践——从爱美之心到爱美之行 /111
第七章 护士的人际关系修养——编织和谐社会的“纽带” /117
**节 人际关系概述——人情练达即文章 /118
第二节 人际关系策略——为人处世的术与道 /125
第三节 护患关系——护理职场必解的方程式 /128
第四节 护际关系——“生命战场的同盟军” /135
第八章 护士的人际沟通修养——寻找心灵相通的“密码” /141
**节 人际沟通概述——通向心灵彼岸的“桥梁” /142
第二节 护士的非语言沟通——此时无声胜有声 /151
第三节 护士的语言沟通——良言一句三冬暖 /158
第四节 护士的有效沟通——“天使”也需通时达变 /164
第九章 护士的礼仪修养——让“天使”慧中秀外 /170
**节 礼仪概述——人类文明的“标尺” /171
第二节 社交礼仪——没有规矩，不成方圆 /174
第三节 求职礼仪——亮出你的精彩 /181
第四节 护士职业礼仪——行之有礼，举之有规 /186
附录 /194
附录1 关怀能力量表（CAI） /194
附录2 加利福尼亚评判性思维倾向问卷（CCTDI-CV） /195
中英文名词对照索引 /198
参考文献 /203
展开全部
护士人文修养(第3版/本科护理/配增值) 作者简介
从事临床护理、护理教育及护理管理36年。主任护师，博士生导师。现任武汉协和医院护理部主任，同济医学院护理学院副院长（兼）；任中华护理学会护理管理专业委员会副主任委员、中国生命关怀协会人文护理专业委员会主任委员；护理学杂志主编等。担任本科、研究生等层次的理论授课任务，主讲《护士人文修养》等课程。承担大学及省级护理人文关怀及人文关怀教学科研项目等多项。主编《护理人文关怀理论与实践》、《关怀性护理技术》
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