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高考物理(提高百题修订版)/2023百题大过关

作者：傅雪平

出版社：华东师范大学出版社出版时间：2022-06-01

开本： 16开 页数： 296

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

高考物理(提高百题修订版)/2023百题大过关版权信息

ISBN：9787576025866
条形码：9787576025866 ; 978-7-5760-2586-6
装帧：平装
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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高考物理(提高百题修订版)/2023百题大过关本书特色

2022年，百题迎来了出版的第20个年头。2003年，草创之初的百题只有高考语文4个分册；如今，百题已经拓展到51个品种。2023版百题在形式和内容上都有很大的调整：1.图书形态上：（1）大字版，大开本。（2）答案另册，与正文分开，两者一体塑封。2.图书内容上：1.整套书根据新的教育评价体系，全面梳理试题情境，凸显社会主义核心价值观、传统文化、红色基因等，体现正确的导向性、知识的综合性。2.整套书进一步精简试题，控制训练时长，减负提效。3.整套书进一步优化设置各学科的训练方式，既有原有的分类训练、分层训练，也有分组训练、综合训练、模拟训练，切实提高训练的针对性。4.高考类图书，根据高中阶段基于核心素养的新课标新教材中的必修和选择性必修内容，重新设计图书目录，内容上与新教材保持一致。语文、数学、英语学科基于新高考全国卷筛选习题；选考科目根据分省自主命题的实际情况，确定习题的题型和难度。5.小升初及中考类图书，基于新的评价体系及考试实际，强化训练的综合性，以及试题情境的适切性。

高考物理(提高百题修订版)/2023百题大过关内容简介

百题大过关高考物理按照试题的难易程度分成两个分册：《基础百题》《提高百题》。《基础百题》所选的题目为基础题，该书参照《课程标准》，按考点来编排，对高中物理基础知识进行逐“点”复习，适用于所有考生轮复习和后阶段基础较弱的考生使用。通过本册的学习，让每位考生能拿到总分的70%以上。《提高百题》所选的题目为稍难题，该书按知识整合和高考热点来编排，对高中物理知识进行系统化，达到“知识网络化”，对高考重点、难点题型的解题方法达到“方法模式化”，适用于所有考生第二轮复习或前阶段基础较好的考生使用。通过本册学习，让每位考生能拿到总分的90%以上。本书《提高百题》设七个专题共计26讲。先从整体上对每一讲内容的命题特点和趋势进行解读，并给出“解题要领”，然后以“知识题型化”的形式，通过适量的典型例题对每一考点进行多方面的解读。在每个考点后，特设了“方法提升”专栏，这是解决问题*直接有效的“战术”。每个考点后均安排了适量的“过关演练”训练题。

高考物理(提高百题修订版)/2023百题大过关目录

专题一力与直线运动 / 第1讲直线运动的相关模型分析 / 第2讲直线运动的图象问题分析 / 第3讲摩擦力问题综合分析 / 第4讲共点力作用下物体的平衡 / 第5讲牛顿运动定律的综合应用 / 专题二力与曲线运动 / 第6讲平抛运动的分析与综合 / 第7讲圆周运动综合问题分析 / 第8讲万有引力与天体运动 / 专题三能量和动量 / 第9讲功能关系与能量守恒 / 第10讲动量定理与动量守恒定律 / 专题四力学经典问题的分析与求解 / 第11讲有关弹簧问题的分析 / 第12讲传送带问题分类与求解 / 第13讲板块类问题的综合分析 / 专题五带电粒子在各种场中的运动 / 第14讲带电粒子在电场中的运动 / 第15讲带电粒子在磁场中的运动 / 第16讲带电粒子在电磁组合场中的运动 / 第17讲带电粒子在复合场中的运动 / 专题六电磁感应的问题 / 第18讲电磁感应中的电路问题 / 第19讲电磁感应中的力学问题 / 第20讲电磁感应中的能量问题 / 专题七高考经典问题的分析与求解 / 第21讲多过程问题的分类与求解 / 第22讲分类讨论问题的分类与求解 / 第23讲数理结合问题的分类与求解 / 第24讲应用性问题的分类与求解 / 第25讲物理图象问题的分类与求解 / 第26讲高考物理实验题的突破策略 / 参考答案或提示 / 单独成册

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高考物理(提高百题修订版)/2023百题大过关作者简介

《百题大过关》丛书编委（按学科排序）语文：王学东（特级教师，教授级中学高级教师）；马建明（特级教师，教研员）；谢业昌（高级教师）；徐璐（高级教师）数学：张瑞炳（特级教师，教授级中学高级教师）；曾大洋（特级教师，教研员）；侍作兵（特级教师，江苏省人民教育家培养对象）；陈海烽（特级教师，教授级中学高级教师）英语：李忠（高级教师，教研员）；刘建（高级教师，教研组长）；郭松梅（高级教师，教研员）；吴燕（高级教师）；杨柳（高级教师）；王庆华（高级教师）；杨筱娟（高级教师）物理：傅雪平（高级教师）；阎伦亮（全国模范教师，特级教师）化学：何来荣（高级教师，教研组长）；曹年华（高级教师，教研组长）生物：吴红漫（特级教师，教授级中学高级教师）

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