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一点就通:送给爱数学的孩子.五年级 版权信息
- ISBN：9787572011580
- 条形码：9787572011580 ; 978-7-5720-1158-0
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
一点就通:送给爱数学的孩子.五年级 本书特色
问题纷呈，分不清 思路模糊，理不顺 练习繁多，做不尽 给你一个金手指 一点就通 一学即用
一点就通:送给爱数学的孩子.五年级 内容简介
本书以版的数学课程标准作为编写依据，尽量贴近学生当前学习的数学内容，致力于打造一套孩子喜欢，家长和教师满意的学生读物。本书分为上、下两篇，上篇为解题思路辅导，包括十三个主题，每个主题均包括提出问题、我先试试、思路点拨、找出规律、考考自己5个栏目，意在帮助学生开展专题性学习；下篇为数学大王挑战赛，由四场考试组成，整体检测学习成效。书中所选取的例题和练习难度高于教材，但要低于数学竞赛，表现形式活泼多样，重在突出数学思想方法，发展学生的智力。
一点就通:送给爱数学的孩子.五年级 目录
上篇 解题思路辅导
**讲 三角形数
第二讲 小数的巧算
第三讲 有趣的方阵
第四讲 化难为易找规律
第五讲 分割三角形
第六讲 数的整除
第七讲 图形的部分与整体
第八讲 游戏中的策略
第九讲 包含与排除
第十讲 列方程解应用题
第十一讲 排列与组合
第十二讲 图形的计算
第十三讲 操作与实践
下篇 “数学大王”挑战赛
**场
第二场
第三场
第四场
参考答案
展开全部
一点就通:送给爱数学的孩子.五年级 作者简介
邱学华，1960年毕业于华东师范大学教育系，曾做过小学教师、大学教师、中学教师、师范学校校长。被评为特级教师、荣誉教授，享受国务院政府特殊津贴。现任常州大学尝试教育科学研究所特聘院长，华东师大、南京师大、鲁东大学兼职教授，山东杜郎口中学、香港优才书院教育顾问。尝试教学法研究成果荣获2014年基础教育国家教学成果一等奖。编著和主编图书300多本，在国内外发表文章700多篇。主要有《尝试教学法》《尝试教学论》《尝试教学理论》《尝试教学策略》《邱学华怎样教小学数学》《儿童学习数学的奥秘》《中国小学数学四十年》《解应用题的钥匙》等。 缪建平，全国“科研型教师”，江苏省“优秀园丁”，苏州工业园区跨塘实验小学校长，常州大学尝试教育科学研究院研究员。在全国范围内开展授课讲座120余次。倡导“读学、玩学、探学、写学”的教学模式，形成了“跨界·童趣”的教学特色。个人著有《让学生做“儿童数学家”》，编著或参与编写《小学数学配套游戏》《走进儿童的数学学习》《名师备课经验（数学卷）》《奇妙的数学在这里》等，发表省级以上教育教学论文230余篇。
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