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陈翰笙学术思想研究

陈翰笙学术思想研究

作者:何宛昱
出版社:中国社会科学出版社出版时间:2022-05-01
开本: 其他 页数: 345
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥96.0(7.5折) 定价  ¥128.0 登录后可看到会员价
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陈翰笙学术思想研究 版权信息

陈翰笙学术思想研究 内容简介

本书梳理了陈翰笙的农村社会调查、史学思想和研究方法的基本特点。陈翰笙是中国有名马克思主义经济史学家、社会学家、社会活动家。他的学术研究针对社会现实中存在的问题,具有鲜明的时代特点。马克思主义是其运用的基本方法,唯物史观是其一贯秉承的基本原则。陈翰笙在中国进行农村问题调查、分析中国社会现实问题中,实事求是、求真求实,研究中国的社会性质、论证改革封建土地制度的必要性,对中国共产党所领导的土地革命起了配合作用。其研究结论为中国新民主主义革命理论提供了理论支撑。陈翰笙以社会现实问题为研究中心,多种学术研究方法并举的学术路径仍具有现实意义。

陈翰笙学术思想研究 目录

绪论

**章 陈翰笙的人生历程
**节 接受良好教育及回国从教
一 东林书声与明德风气
二 远渡重洋负笈求学
三 回国至北京大学任教
四 与李大钊成为革命同路人
第二节 开启农村经济问题研究的历程
一 农村问题被视为一个重要的社会问题
二 开展中国农村社会调查
三 秘密从事革命活动
四 赴香港参加工合运动
五 为躲避通缉逃亡印度
第三节 回国参加新中国建设
一 回国并从事学术研究工作
二 从事历史学研究

第二章 陈翰笙学术研究的理论背景
**节 马克思及后继者的基本观点与方法
一 马克思所描述的资本主义社会前史
二 劳动分工在人类社会发展中具有重要地位
三 资本的原始积累
四 农业问题和土地问题
第二节 列宁“帝国主义论”基本观点与方法
一 工业资本与金融资本的关系
二 半封建半殖民地社会是处于过渡阶段的社会形态
第三节 西方社会科学中关于农村问题的方法和观点
一 经济史与经济社会史研究的兴起
二 经济史研究中的农村问题
三 经济社会史研究中的封建社会

第三章 为解答现实问题进行学术研究
**节 分析世界大势与中国的困境
一 概括20世纪上半叶世界的潮流
二 分析中国面临的困境
三 探讨中国如何向现代社会转型
第二节 史学研究应多种方法并举
一 历史研究具有宽广视角
二 《帝国主义与中国海关》和《华工出国史料汇编》
……

第四章 广泛开展中国农村社会调查
第五章 以经济区域研究回答社会发展的普遍性问题

结语
附录
参考文献
后记
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陈翰笙学术思想研究 节选

  《陈翰笙学术思想研究》:  二 半封建半殖民地社会是处于过渡阶段的社会形态  列宁的经典著作《帝国主义是资本主义的*高阶段》为中国左翼知识分子审视世界局势和分析中国问题提供了一套方法论。他提出一个问题,20世纪初期全世界资本主义经济的基本特点是什么?他在回答这个问题的时候提醒人们注意资本主义的新变化及这种变化对于国际局势的影响。列宁直面殖民地半殖民地遭受侵略和剥夺的问题并以理论和现实行动回应问题。他的帝国主义理论成为殖民地半殖民地国家争取民族独立*有力的思想武器。虽然在陈翰笙的著述中见不到对列宁著作内容或观点的引用,但是如果以列宁在《帝国主义是资本主义的*高阶段》中所表达的观点为理论提纲,能够发现二者间的理论联系。  资本输出是在20世纪初期才迅速发展起来的,资本输出扩大和加深资本主义在全世界的进一步发展。资本主义早已造就世界市场,而资本输出的增加会使垄断同盟走向达成世界性协议的目标。资本同盟世界按照实力来瓜分世界,这不是道德因素能够进行解释的历史现象,只是因为集中已经达到了这样的阶段,使得他们不得不走上这条获取利润的道路,并在全世界范围内相互争夺。  垄断资本主义的四种主要表现:**,垄断是从发展到很高阶段的生产集中生长起来的;第二,垄断导致加紧抢占*重要的原料产地,尤其是资本主义社会的基础工业部门;第三,垄断是从银行生长起来的;第四,垄断是从殖民政策生长起来的。金融资本为殖民政策提供了新的内容,包括争夺原料产地、争夺资本输出、争夺势力范围,等等。垄断资本主义本身是腐朽的,因为它发展为以食利和高利贷为生,当一切矛盾尖锐到不能调和的阶段,世界范围内的战争接踵而至。金融资本和垄断组织到处都带有统治的趋向而不是自由的趋向,在一切政治制度下都发生全面的反动。民族压迫、破坏民族独立的趋向随之加深。被掠夺、被压迫民族的状况如何,是一个迫切需要回答的理论问题。  “半封建半殖民地社会”这个概念是一个描述社会形态的概念。这个概念的形成过程与中国社会发展进程有密切关系,是中国马克思主义理论学者在恩格斯和列宁的观点基础上,结合中国的社会现实进行理论探索的结果。  1851年,恩格斯在写作《德国的革命与反革命》时,描述当时德国的状况是人民的阶级构成十分复杂,德国的封建贵族仍然保留着很大一部分旧日的特权。封建土地所有制差不多到处都居于统治地位。封建领主保留着很多封建特权,他们充任政府的高级官吏和军队里的军官。资产阶级远未富裕和集中。城市里的小手工业者、小商人、工人和农村中的农民一起构成国民的大部分。这是德国在1848年革命前的社会状态,普鲁士的政治制度是一种“半封建半官僚”的君主制。为人们提供了半封建半官僚的社会的阶级状况分析的例证。  1900年,列宁在《对华战争》中谴责沙皇俄国对中国进行的侵略战争,还将中国视为“工业不发达、还多少保留着宗法式生活特点的国家”。  1912年,列宁在《中国的民主主义和民粹主义》一书中分析孙中山的政治纲领,认为他是真诚的民主主义者,但是与社会主义空想观点一致,是民粹主义的政治纲领。他认为中国的革命任务之一是消灭封建制度。“中国这个落后的、农业的、半封建国家的客观条件,在将近5亿人民的生活日程上,只提出了这种压迫和这种剥削的一定的历史独特形式——封建制度。”这种制度的基础是农业生活方式和自然经济占统治地位。中国、波斯、土耳其都被视为半殖民地国家。  1915年,列宁在《社会主义与战争》中,将被压迫的、附属的、主权不完整的国家战胜压迫者国家的战争视为正义的,中国、波斯被视为这类国家。  在1920年7-8月召开的共产国际第二次代表大会上,列宁做题为《民族和殖民地问题委员会的报告》,提出在解决殖民地和民族问题时,不从抽象原理出发,从具体的现实生活中的各种现象出发。划分压迫民族和被压迫民族。列宁认为被压迫国家的农民问题十分重要,并提出“处于半封建依附状态”的农民能够出色地领会建立苏维埃组织这一思想。“那些不仅受商业资本剥削而且也受封建主和封建国家剥削的被压迫群众”也可以理解建立苏维埃这一思想。农民社会生活中的生产关系中,包括封建的生产关系,还存在工业资本和商业资本对于农民生产生活的影响,其相互间的复杂关系是理解半殖民地半封建社会形态的切人点。  半殖民地半封建社会是一个具有过渡性质的社会形态。它指完全的封建已经过去,而下一个社会形态还未形成的历史阶段。联系列宁所表达的对于半封建半殖民地社会的观点,这个概念不是要解决历史上社会形态发展的问题,而是对处于20世纪上半叶、受到西方帝国主义国家掠夺的国家的社会形态进行描述。列宁能够认识资本主义新的发展趋势,以及这种趋势与现实间的关系,为殖民地和半殖民地国家和地区提供认识框架和进行抗争的理论武器。  ……

陈翰笙学术思想研究 作者简介

  何宛昱,女,1982年生,达斡尔族,2017年毕业于中国社会科学院研究生院,历史学博士,研究方向为史学理论与史学史。现任职于牡丹江师范学院历史与文化学院,副教授。在《史学理论研究》《历史评论》等刊物发表十余篇文章,主持国家社科基金项目1项及省部级项目4项。

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