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创新与创业基础

创新与创业基础

作者:张玉利
出版社:高等教育出版社出版时间:2022-01-05
开本: 16开 页数: 236
本类榜单:社会科学销量榜
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创新与创业基础 版权信息

  • ISBN:9787040469660
  • 条形码:9787040469660 ; 978-7-04-046966-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

创新与创业基础 内容简介

本书廓清创新与创业的逻辑关系,运用通俗的语言,提出“创新引领创业、创业推动创新”的“双创”逻辑体系,知识性强;突出创新与创业的实践基础,使用丰富的案例,揭示了“思维—行动”的“双创”实践脉络,可读性强;关注创新与创业的社会贡献,明晰了“创新与创业的落脚点在于价值创造”的“双创”社会导向,导向性强;既有二维码微视频等素材响应互联网 时代背景,也有伦理责任和可持续等讨论契合绿色发展社会诉求,启发性强。

创新与创业基础 目录

**部分 创新与创业的关系 第1章 大众创业与万众创新 1.1 创业者群体大众化 1.1.1 创业者群体要大众化的原因 1.1.2 创业大众化的途径 1.1.3 创业者群体大众化会带来的问题 1.2 创新与创业的关系 1.2.1 创新与创业的区别 1.2.2 创新引领创业 1.2.3 创业推动创新 1.3 创新创业与大学生职业发展 1.3.1 创业必将成为大学生的职业选项 1.3.2 反对大学生创业的理由 1.3.3 创新创业有助于提升大学生的就业能力 第二部分 引领创业的创新 第2章 创新的种类与特点 2.1 创新的内涵 2.2 创新的类型 2.2.1 产品创新 2.2.2 工艺创新 2.2.3 服务创新 2.2.4 商业模式创新 2.3 创新的基本属性 2.3.1 突破性与渐进性 2.3.2 连续性与非连续性 2.4 创新的特征 2.4.1 环境交互 2.4.2 系统开放 2.4.3 动态演化 2.5 创新的途径 2.5.1 目标创新 2.5.2 技术创新 2.5.3 结构创新 2.5.4 市场创新 2.5.5 环境创新 第3章 创新思维与创造力 3.1 创新思维的内涵 3.1.1 创新思维的定义 3.1.2 创新思维的特点 3.2 创新思维的影响因素 3.2.1 思维定势 3.2.2 思维惯性 3.2.3 思维封闭——霍布森选择 3.3 创新的思维形式 3.3.1 逆向思维 3.3.2 发散思维 3.3.3 联想思维 3.3.4 灵感思维 3.3.5 直觉思维 3.4 通过创新思维提高创造力 3.4.1 对创造力的认识 3.4.2 如何培养发挥创造力 3.5 企业的创新思维与创新能力 3.5.1 基本内涵 3.5.2 影响因素 3.5.3 企业创新能力的积累与提升 第4章 创新过程与方法 4.1 创新过程的模型 4.1.1 创新的基本过程 4.1.2 创新过程模型演进 4.2 创新过程的形式 4.2.1 开放式创新 4.2.2 迭代创新 4.3 创新方法的内涵 4.3.1 头脑风暴法 4.3.2 水平思维 4.3.3 六顶思考帽 4.3.4 多学科小组法 4.3.5 集思广益法 4.3.6 德尔菲法 4.4 创新方法在群体创新中的应用 4.4.1 群体创新方法的含义及特征 4.4.2 群体创新方法集成应用 4.5 创新生态系统 …… 第三部分 推动创新的创业 第四部分 创新创业的能力准备 第五部分 创新创业的价值实现 参考文献
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创新与创业基础 作者简介

张玉利,博士,教育部长江学者特聘教授、博士生导师。现任南开大学商学院院长、南开大学创业研究中心学术委员会主任等,兼任国务院学位委员会第七届学科(工商管理)评议组成员、教育部高等学校创业教育指导委员会委员、第七届教育部科技委管理学部委员,科技部首批火炬创业导师、世界经济论坛全球议程理事会理事、全球创业动态跟踪调查联盟(Panel Study of Entrepreneurship Dynamics,PSED)中国项目负责人、安利全球创业报告中国学术顾问委员(member of the advisory board for the Amway Global Entrepreneurship Report)等。主要研究领域为创业管理、中小企业与企业成长、管理教育等。现主持国家自然科学基金重点课题“网络及不确定环境下创业者的行为认知与决策机制研究”,曾主持完成了国家自然科学基金重点课题“新企业创业机理与成长模式研究”等。主讲的“管理学”课程2005年被评为天津市精品课程;主讲的“创业管理”课程2008年被教育部评为***精品课程,2014年入选国家精品视频公开课,“创新与创业管理”课程教学团队2013年入选天津市级教学团队。2016年被复旦管理学基金会授予“复旦管理学杰出贡献奖”。

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