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“博物馆青少年人文讲堂”系列(共3册) 本书特色
主要围绕阅读展开讨论，作者列举了布封、宫泽贤治、罗伯特?麦卡蒙等知名作家的经典作品做了深入浅出的讨论，行文通俗易懂，配图精美，为青少年读者提供了阅读的方向和方法。 以图文并茂的形式，通过对城市个体的某些历史时空的解析、城市文明发生、演变的逻辑，以及某些当下*为关注的课题的阐述，培养青少年运用历史研究的方法，探究城市文明，思考城市命运、世界格局、人类应对未来的困境和决策。 通过对物质文化遗产的解读，引导青少年认识中华文明的魅力和本质，探索记忆与历史、审美与生活、文明的相遇、科技和古文明、古老哲学的新生命等问题。
“博物馆青少年人文讲堂”系列(共3册) 内容简介
自2019年2月起，上海博物馆陆续推出“博物馆青少年人文讲堂”系列课程，包括“新悦读”“新城记”“新物语”“新艺术”“新美育”这几个专题，邀请名师为青少年朋友解读语言文学、城市文明、文物和考古、艺术和历史，以及何为“审美”，何为“美育”。 其中《新悦读》这一主题课程由吴玫女士主讲，共8讲。本书收入这8篇讲稿，每一篇均围绕一个关于阅读的主题展开，详细介绍了古今中外众多作家的写作故事、很好的代表文学作品，以及相关的影视作品，行文简洁轻快，深入浅出，图文并茂，精彩纷呈，为青少年读者提供了阅读的方向和方法，以及写作训练 本书由上海博物馆组织的“博物馆青少年人文讲堂”系列活动的课程内容集结而成，共收录9篇文章，每一篇都围绕一座城市展开，其中有耶路撒冷、罗马、巴黎、广岛、上海等。书中作者在对城市的前世今生展开介绍的同时，还穿插一些逸闻趣事和亲身见闻，并配以大量精美的图片，与文字相得益彰。通过对城市个体的某些历史时空的解析，对城市文明发生、演变逻辑的介绍，以及对某些当下*为关注的课题的阐述，本书为培养青少年运用历史研究的方法，探究城市文明，思考城市命运、世界格局、人类应对未来的困境和决策。
“博物馆青少年人文讲堂”系列(共3册) 目录
《新悦读》
《新城记》
《新物语》
《新城记》
《新物语》
展开全部
“博物馆青少年人文讲堂”系列(共3册) 作者简介
上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆，除了发挥陈列展览的本职工作外，还积极组织社会教育、科研出版和对外合作等活动。全馆设有11个专馆，3个展览厅，陈列面积2,800平方米。馆藏文物近百万件，其中精品文物12万件，有文物界“半壁江山”之誉，是一座大型的中国古代艺术博物馆。 吴玫，从事教育媒体工作23年，从记者到编辑、到编辑部主任到主管内容条线的副总编，长期编辑、审阅以学生为对象的学生类媒体，对学生的阅读能力有准确的判断。 常年来，她还一直主导或参与沪上与阅读相关的学生类赛事的举办——古诗文大赛和现代文阅读大赛。 吴老师系上海作协会员。在新浪博客、一点号、简书、微信读书、豆瓣等新媒体上，吴老师都有自己的私人空间，在自媒体空间里，她与粉丝聊阅读、聊影视作品、聊古典音乐，迄今共发表文章一千四百余篇，达二百余万字，是名副其实的“优秀人文作者”。 吴玫老师现已出版的个人专著有3本：《怎么样听一首名曲》，《怎样让旅行遇见文化》和《于悦读中如痴如醉》。她还即将出版《今天我们怎样做妈妈》、《白天博物馆》《夜晚音乐会》（此两本书名尚在酝酿中）等专著3本。 多年来，吴老师与中学第一线语文老师们有着密切的联系，对如何引导学生热爱阅读并以阅读促进作文水平的提高，颇有心得。她的身影频繁出现于学校、图书馆、书店、书展上，她为市民，尤其是青少年所做的读书类讲座已达五十余场，深受欢迎。 不辞辛劳地推广阅读，正是因为吴老师坚信，乐在书中。
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