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(纸板书绘本全4册)幼儿社交能力培养立体屋超市 版权信息
- ISBN：9787556048137
- 条形码：9787556048137 ; 978-7-5560-4813-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
(纸板书绘本全4册)幼儿社交能力培养立体屋超市 本书特色
1.F（Feature属性）：这套书所包含的实际情况，客观事实（1）每册书包含一个可以展开的立体屋，以及可以立起来随意移动的4~6个人物纸模以及收纳袋。 （2）每册书有近50个中英双语物品认知单词，并有轮廓鲜明的图画方便进行词汇联想记忆。 （3）将所有的立体屋连起来，可以组成一个快乐游戏社区。 2.A（Advantage作用）：这套书有什么用处（1）这套书提供了日常生活中会遇到的不同社交场景，通过前面的故事和情景对话让孩子熟悉场景，获得模仿对象，在*后展开的立体屋中，通过可以随意移动的人物纸模来模拟场景、重现情景、进行模仿学习和游戏。 （2）每本近50个左右关于该册主题的中英双语物品认知单词，用情景对话增加孩子代入感，全套近300个左右，以主题归类，让孩子集中进行分类记忆。 3.B（benefit 利益），这一优势所带给读者/购买者的利益（1）孩子通过自编自导故事来培养想象力、创造力；通过职业角色扮演来培养沟通交流能力和社交能力。 （2）近300个中英双语单词配合图画，不仅可以强化孩子的物品认知能力，还能学习英文单词，兼具认知与语言学习功能。 （3）随书附赠收纳袋，易整理反复玩！每册书一个收纳袋，固定在图书*后一页，方便不玩时收纳和反复玩耍。 （4）贴心圆角设计，不伤手更安全，给孩子贴心的保护。
(纸板书绘本全4册)幼儿社交能力培养立体屋超市 内容简介
本套书共6册，每册讲述一个社交主题，以幼儿喜爱的“过家家”方式吸引孩子进行各类不同的职业角色扮演，比如医生、宠物店主、汽车修理工等等。每本书首先描绘职业情景，以及人物的情景对话，*后一页是一个可以展开的立体模型屋，以及4~6个人物纸模，孩子们可以将纸模拆下，放在立体屋里，通过自编自导故事来培养孩子想象力，在模拟的过程中培养孩子的创造力，提高孩子在不同场合与不同人群交流的能力，进而提升孩子的社交能力。 《医院》讲述医院社交主题，在医院里病人如何与医生沟通、医生会如何与病人沟通、帮助病人恢复健康，让小朋友不再害怕医院；《宠物店》讲述宠物店社交主题，在宠物店孩子们遇到各种不同的小动物，它们有不同的特征和习性，孩子们可以体验自己去宠物店会与店主进行什么样的对话、挑选自己心爱的宠物；《书店》带孩子们进入到书店里，孩子们可以在书店里享受故事分享会，并与店长和其他小朋友进行读书交流；《玩具店》带孩子们进入到新奇有趣的玩具店里，孩子们可以在玩具店里找到自己心仪的玩具；《超市》带孩子们进入到琳琅满目的超市里，孩子们可以在超市找到自己喜欢的水果、蔬菜和各种生活用品， 并学会和售货员交流；《汽车修理厂》带孩子们进入到充满新奇的汽车修理厂里，孩子们可以在汽车修理厂观察修理工人是怎样修理好汽车的。
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