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幼儿园教育活动设计与指导

作者：张家琼王善安

出版社：西南师范大学出版社出版时间：2020-01-01

开本： 16开 页数： 182

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录

幼儿园教育活动设计与指导版权信息

ISBN：9787562179955
条形码：9787562179955 ; 978-7-5621-7995-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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各类教育

幼儿园教育活动设计与指导内容简介

　　《幼儿园教育活动设计与指导》的编排结构是：首章，幼儿园教育活动设计概述，主要包括幼儿园教育活动概述、幼儿园教育活动设计的基本含义与原则；第二章，幼儿园教育活动的组织形式，主要介绍了目前幼儿园教育活动的三种主要组织形式，即集体教学活动、分组教学活动和个别教学活动；第三章，幼儿园教育活动设计的目标与内容，包括幼儿园教育活动设计的目标以及内容分析、幼儿园教育活动内容的选择与设置；第四章，幼儿园教育活动的组织与指导，包括幼儿园教育活动组织与实施概述、幼儿园教育活动的组织指导策略以及幼儿园教育活动中的师幼互动；第五章，幼儿园区角活动的设计与指导，主要包括幼儿园区角活动概述以及不同种类区角活动（如角色游戏区、沙水区、建构区等）的设计与指导；第六章，幼儿园主题教学活动的设计与指导，包括幼儿园主题教学活动概述、幼儿园主题教学活动的设计与指导（主题的选择、主题网的编制、活动目标的确定以及思路安排和主题教学活动的评价等）；第七章，国内外典型幼儿园课程设计模式，主要包括班克街、海伊斯科普（高瞻课程）、五指活动课程以及华德福课程设计模式。　　《幼儿园教育活动设计与指导》的每一个章节都是独立且相对完整的，同时也与其他章节相关，从而形成了幼儿园教育活动设计与指导的完整框架。这可以让每位学习者以任何顺序来自由学习其中的章节，还有助于满足教师、学生的个别需要。

幼儿园教育活动设计与指导目录

**章幼儿园教育活动设计概述
**节幼儿园教育活动概述
第二节幼儿园教育活动设计的基本含义与原则

第二章幼儿园教育活动的组织形式
**节集体教学活动
第二节分组教学活动
第三节个别教学活动

第三章幼儿园教育活动设计的目标与内容
**节幼儿园教育活动设计的目标
第二节幼儿园教育活动设计中的内容分析
第三节幼儿园教育活动内容的选择与设置

第四章幼儿园教育活动的组织与指导
**节幼儿园教育活动组织与实施概述
第二节幼儿园教育活动的组织指导策略
第三节幼儿园教育活动中的师幼互动

第五章幼儿园区角活动的设计与指导
**节幼儿园区角活动概述
第二节不同种类区角活动的设计与指导

第六章幼儿园主题教学活动的设计与指导
**节幼儿园主题教学活动概述
第二节幼儿园主题教学活动的设计与指导

第七章国内外典型幼儿园课程设计模式
**节班克街课程设计模式
第二节海伊斯科普课程设计模式
第三节五指活动课程
第四节华德福课程设计模式

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