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童心绘——少儿绘本创意教学探索 版权信息
- ISBN：9787534092411
- 条形码：9787534092411 ; 978-7-5340-9241-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
童心绘——少儿绘本创意教学探索 内容简介
本书记录了: 中外少儿绘本教学新动向、直面少儿绘本教学新问题、少儿绘本教学的理论思辨、少儿绘本教学的实践创新、少儿绘本教学的未来影响、绘出好插画: 创意从单幅插画起步、成就好绘本: 价值从绘本分镜生发等。
童心绘——少儿绘本创意教学探索 目录
**章 直抵童心：少儿绘本教学进发创意
**节 中外少儿绘本教学新动向
第二节 直面少儿绘本教学新问题
第三节 少儿绘本教学的理论思辨
第四节 少儿绘本教学的实践创新
第五节 少儿绘本教学的未来影响
第二章 聚焦童真：少儿绘本课程系列构建
**节 绘出好插画：创意从单幅插画起步
第二节 成就好绘本：价值从绘本分镜生发
第三章 显现童趣．少儿绘本教学之创意核心
**节 少儿绘本教学的关键问题
第二节 少儿绘本教学的范式建构
第四章 融创童言：少儿绘本的主题创作
**节 图像识读：涧见绘本阅读的力量
第二节 文化理解：映照绘本创绘的核心
第三节 守望乡情：地域文化创绘的基点
第四节 民族基因：红色文化创绘的价值
第五节 融含创生：绘本玩转乐里的乐趣
第五章 点亮童心：少儿绘本教学评价行动
**节 少儿绘本创意教学评价新理念
第二节 少儿绘本创意教学评价标准解析
第三节 少儿绘本创意教学评价三招法
后记
童画·童心·童真·童梦
**节 中外少儿绘本教学新动向
第二节 直面少儿绘本教学新问题
第三节 少儿绘本教学的理论思辨
第四节 少儿绘本教学的实践创新
第五节 少儿绘本教学的未来影响
第二章 聚焦童真：少儿绘本课程系列构建
**节 绘出好插画：创意从单幅插画起步
第二节 成就好绘本：价值从绘本分镜生发
第三章 显现童趣．少儿绘本教学之创意核心
**节 少儿绘本教学的关键问题
第二节 少儿绘本教学的范式建构
第四章 融创童言：少儿绘本的主题创作
**节 图像识读：涧见绘本阅读的力量
第二节 文化理解：映照绘本创绘的核心
第三节 守望乡情：地域文化创绘的基点
第四节 民族基因：红色文化创绘的价值
第五节 融含创生：绘本玩转乐里的乐趣
第五章 点亮童心：少儿绘本教学评价行动
**节 少儿绘本创意教学评价新理念
第二节 少儿绘本创意教学评价标准解析
第三节 少儿绘本创意教学评价三招法
后记
童画·童心·童真·童梦
展开全部
童心绘——少儿绘本创意教学探索 作者简介
许海燕，杭州市临安区博世凯实验小学正高级教师，浙江省教坛新秀、浙江省教科研先进个人、浙派名师培养人、杭州市优秀教师、临安区“天目名师”。一直致力于“童真”美育的研究，提出“导图助创”美术教学主张，走出了“童心艺趣”的绘本创意教学之路。撰写70余篇论文在全国、省、市发表及获奖，在全国、省、市、区级执教公开课80余节，讲座60余次，执教《窗外的风景》获全国一师一优课部级“优课”。作为浙江省教材编辑库专家，参与编写《义务教育教科书·美术》《义务教育教科书·美术教师用书(第一版)》《义务教育教科书·美术教师用书(第二版)》。
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