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儿童绘本的视觉与文化 版权信息
- ISBN:9787519048341
- 条形码:9787519048341 ; 978-7-5190-4834-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
儿童绘本的视觉与文化 内容简介
当前儿童绘本深受家长和孩子们喜欢,其市场庞大。面对种类繁多的儿童绘本,如何进行解读、甄别?如何理解看似简单的儿童绘本的意义?如何做好儿童绘本?等都是摆在我们面前亟需解决的问题。《儿童绘本的视觉与文化》就以儿童绘本为研究对象,对其进行视觉传达和文化层面的深入研究。全书通过六章内容即认识绘本、儿童的心理与认知、儿童绘本的叙事、儿童绘本的多种形式、儿童绘本的文化本源性探究、儿童绘本的视觉文本和设计文本,来让我们对于儿童绘本有全面、生动而又深刻的认识和理解,从而指导人们从实践层面做好儿童绘本。 《儿童绘本的视觉与文化》可供相关领域教师、研究人员、学生参考,也值得对此领域感兴趣的读者阅读。
儿童绘本的视觉与文化 目录
**节 绘本的定义
第二节 绘本的历史研究框架
第三节 绘本中的图像
第四节 对图像的理解
第二章 的心理与认知
**节 亲子阅读与的语言发展
第二节 绘本与的情感发育
第三章 绘本的叙事
**节 隐含的观者和双重观众
第二节 绘本中的图文互动
第四章 绘本的多种形式
**节 地板书
第二节 立体书
第三节 无字绘本
第四节 后现代绘本
第五节 绘本与艺术家书籍的跨界
第六节 信息类绘本
第七节 数字绘本
第五章 绘本的文化本源性探究
**节 中国绘本中自身文化内容的传达状况和讨论
第二节 关于视觉文化
第三节 中国传统视觉文化的范畴与检索
第六章 绘本的视觉文本和设计文本
**节 视觉文本与图像的解读
第二节 绘本的物质性
第三节 绘本的拼贴与蒙太奇
第四节 绘本的设计语言与设计要素
第五节 关于绘本意义的讨论
参考文献
插图精选展示
儿童绘本的视觉与文化 作者简介
吴翊楠,鲁迅美术学院传媒动画学院副教授,英国奥斯特大学博士研究生。从事绘本设计、界面交互设计、动画美术设计教学及研究。主持并参与多项省部级科研项目,代表作品绘本《这就是中国戏曲》《苏武牧羊》等,并译著《幻想速写》《幻想速写一角色篇》。作品入选第六届全国青年美展等国家及行业协会展览十余次,并多次在A'Design等国际设计奖项中获奖。 赵袁冰,鲁迅美术学院视觉传达设计学院讲师。辽宁省青联教育委员会委员。从事视觉设计、空间设计、设计方法等教学及理论研究。出版著作《空间改造与设计》,译著《动画大师课》。2014年被中国文化部文化产业司授予中国百强设计师称号,并列入全国青年优秀人才培养计划入库人员。
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