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广东省幼儿园等级评估实践探索

作者：刘景容

出版社：广东高等教育出版社出版时间：2019-08-01

开本： 16开 页数： 283

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版权信息
内容简介
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作者简介

广东省幼儿园等级评估实践探索版权信息

ISBN：9787536165809
条形码：9787536165809 ; 978-7-5361-6580-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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广东省幼儿园等级评估实践探索内容简介

广东省幼儿园督导评估工作自1995年启动，经过20多年的探索与实践，逐步建立健全督导评估制度，积累了较为丰富的经验，对政府加强学前教育管理、建设一批具有省级示范意义的幼儿园、培养学前教育专家队伍等起到重要促进作用，推动了学前教育科学发展。本书作者通过对广东省幼儿园督导评估历史的回顾和发展过程的分析，梳理出有价值的实践经验，助力广大学前教育工作者对这项工作有更清晰的认识、更充分的理解、更深入的参与，更好地学习运用先进的评估理念、工具和经验，进而推动幼儿园保教质量评估事业发展。

广东省幼儿园等级评估实践探索目录

**章广东省幼儿园等级评估发展历程
一、广东省幼儿园等级评估的发展
二、广东省一级幼儿园等级评估机构的调整
三、广东省一级幼儿园基本情况
第二章广东省幼儿园等级评估工作成效
一、促进政府加强学前教育管理
二、促进受评幼儿园提升办园质量
三、促进评估机构与人员的专业化
第三章广东省幼儿园等级评估存在的主要问题及原因分析
一、评估工作条件的不完备影响了评估的专业性
二、对评估价值的误解影响了幼儿园迎接评估的主观能动性
第四章学前教育评估质量提升探究
一、国内外学前教育机构评估经验
二、学前教育评估质量提升的路径方法
第五章广东省幼儿园等级评估实践经验
一、评估机构怎样做
实例分享1 2013年下半年省一级幼儿园评估情况报告
二、评估专家怎样做
实例分享2 关于深圳市南山区马荣教育机构海印长城儿童学苑申报广东省一级幼儿园的评估意见
实例分享3 关于深圳市龙岗区龙城街道乐天幼儿园申报广东省一级幼儿园的评估意见
实例分享4 关于东莞市光大爱弥儿外国语幼儿园中报广东省一级幼儿园的评估意见
实例分享5 关于肇庆市封开县教育幼儿园申报广东省一级幼儿园的评估意见
三、受评幼儿园怎样做
实例分享6 规范管理，凸显特色，走内涵发展之路——广州市天河实验幼儿园申报广东省一级幼儿园自评报告
实例分享7 以国际视野办优质名园——珠海容闳国际幼稚园申报广东省一级幼儿园自评报告
实例分享8 凝心聚力，固本强基，全力推动内涵式发展——民航广州幼儿园广东省一级幼儿园复评自评报告
实例分享9 协助生命成长的教育——深圳市梅林一村幼儿园广东省一级幼儿园复评自评报告
实例分享10 爱悦筑梦给孩子快乐童年——佛山市机关幼儿园广东省一级幼儿园复评自评报告
实例分享1l 溯文化本源创优质名园——广州市天河区珠江新城猎德幼儿园申报广州市一级幼儿园自评报告
实例分享12 “绿色、创新、和谐、完整、共享”的高品质幼儿园——深圳市龙华新区梅龙实验幼儿园申报深圳市一级幼儿园自评报告
实例分享13 侨校稚园特色发展——暨南大学幼儿园申报广州市一级幼儿园复评自评报告
实例分享14 传承求发展重塑得提升——广州市儿童福利会幼儿园接受广州市一级幼儿园复评自评报告
附录一广东省幼儿园督导评估方案
附录二广东省一级幼儿园评估工作指南
附录三广东省教育评估协会省一级幼儿园评估工作规程
附录四广州市幼儿园督导评估资料目录索引
附录五深圳市龙岗区幼儿园督导评估资料目录索引
附录六广东省幼儿园等级评估现状调研报告
附录七对话：幼儿教育的发展与评估——以广东省幼儿园评估为例
参考文献
后记

展开全部

广东省幼儿园等级评估实践探索作者简介

刘景容，广东省教育研究院教研员，副研究员，主要研究方向：学前教育质量评估、幼儿园管理与课程建设、幼儿园教科研与教师专业发展、托幼一体化与亲子教育、幼儿园信息化建设等。现兼任中国幼儿教育信息化合作联盟课程资源专业委员会委员、广东省教育厅学前教育专家指导委员会委员、华南师范大学学前教育专业硕士兼职导师、广东教育学会学前教育专业委员会学术委员、广东省民办教育协会学前教育专家、广东省教育评估协会理事与学前教育评估专家、广东省中小学教师发展中心学前教育委员会专家委员、广东省民间组织行业协会评估专家等。

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