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人体解剖学与组织胚胎学实验教程

作者：吴坚

出版社：科学出版社出版时间：2021-08-01

开本：其他页数： 152

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内容简介
目录
节选

人体解剖学与组织胚胎学实验教程版权信息

ISBN：9787030426758
条形码：9787030426758 ; 978-7-03-042675-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
医学
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人体解剖学与组织胚胎学实验教程内容简介

人体解剖学与组织胚胎学是一门形态学课程，实验是学生学习其理论知识地重要途径，能够帮助学生理解掌握相关知识，强化学生对综合知识运用的能力。本书共25章、40个实验，将解剖学与组胚学融为一体，并对教材内容进行了提炼。每个实验都有实验目的和要求，指导学生根据实验内容进行实验操作或辨认标本、模型以便学生在实验中更加直观地掌握理论知识，并贯穿在整个学习以及今后的临床工作过程中。

人体解剖学与组织胚胎学实验教程目录

目录
绪论(1)
**章上皮组织(7)
实验一上皮组织(7)
第二章结缔组织(11)
实验二固有结缔组织(11)
实验三骨和软骨组织(13)
实验四血液(15)
第三章肌组织(19)
实验五肌组织(19)
第四章神经组织(22)
实验六神经组织(22)
第五章骨学(25)
实验七中轴骨的大体形态结构(25)
实验八四肢骨的大体形态结构(29)
第六章关节学(34)
实验九中轴骨连结的大体形态结构(34)
实验十四肢骨连结的大体形态结构(36)
第七章肌学(38)
实验十一头颈肌、躯干肌的大体形态结构(38)
实验十二四肢肌的大体形态结构(40)
第八章消化系统(43)
实验十三消化系统的大体形态结构(43)
实验十四消化系统的微细结构(49)
第九章呼吸系统(55)
实验十五呼吸系统的大体形态结构(55)
实验十六呼吸系统的微细结构(58)
第十章泌尿系统(61)
实验十七泌尿系统的大体形态结构(61)
实验十八泌尿系统的微细结构(62)
第十一章生殖系统(66)
实验十九泌尿系统的大体形态结构(66)
实验二十生殖系统的微细结构(67)
第十二章腹膜(72)
实验二十一腹膜(72)
第十三章心血管系统(75)
实验二十二心的形态结构(75)
实验二十三动脉的大体形态结构(77)
实验二十四静脉的大体形态结构(80)
实验二十五心血管系统的微细结构(82)
第十四章淋巴系统(85)
实验二十六淋巴系统的大体结构(85)
第十五章体被系统皮肤和乳腺(88)
实验二十七皮肤(88)
实验二十八乳腺(90)
第十六章免疫系统(92)
实验二十九免疫系统(92)
第十七章内分泌系统(95)
实验三十内分泌系统(95)
第十八章视器(100)
实验三十一视器(100)
第十九章前庭蜗器(102)
实验三十二前庭蜗器(102)
第二十章中枢神经系统(104)
实验三十三中枢神经系统的大体系统结构(104)
第二十一章周围神经系统(115)
实验三十四周围神经系统的大体形态结构(115)
第二十二章神经传导通路(118)
实验三十五神经传导通路(118)
第二十三章脑与脊髓的被膜、血管及脑脊液循环(122)
实验三十六脑与脊髓的被膜、血管及脑脊液循环(122)
第二十四章人胚早期发育(125)
实验三十七人胚早期发育(125)
第二十五章主要器官的发生(130)
实验三十八颜面、消化器官与呼吸器官的发生(130)
实验三十九泌尿系统和生殖系统的发生(132)
实验四十心的发生与胎儿血液循环及出生后变化(135)
思考题参考答案(138)

展开全部

人体解剖学与组织胚胎学实验教程节选

绪论《人体解剖学与组织胚胎学》是医学生的一门必修医学基础课，是学习人体生理学、医学生物化学、医学免疫学与微生物、病理学与病理生理学等医学基础课以及临床各专业课的基础。《人体解剖学与组织胚胎学》是南人体解剖学、组织学和胚胎学合并而成的一门组合课程，是研究人体形态、结构和胚胎发生的一门科学。人体解剖学主要研究正常人体各器官的形态、结构、位置和毗邻关系、结构与功能的关系：组织学主要研究正常人体微细结构和超微结构及其与功能之间的关系：胚胎学则主要研究人体的个体发生、发育及先天性畸形。《人体解剖学与组织胚胎学》是一门形态学课程，因此观察和研究人体的结构，应注意运用以下几种观点。①进化发展的观点：人体的形态和结构经历了南低级到高级、由简单到复杂的演化过程。学习本课程应运用发生发展的观点，适当联系个体发生和种系发生的知识，以帮助理解人体的由来和发生发展规律，各系统、器官的形态与功能。②形态和功能相互联系、相互制约的观点：形态和结构是功能活动的物质基础，而功能活动又影响到该器官形态、结构的形成和发展。运用这一观点有助于理解人体结构与功能、人体与自然的关系。③局部与整体统一的观点：任何一个系统或器官都是入体的一个组成部分，为了学习的方便，可以从一种组织、一个器官、一个系统研究人体的组成与形态结构，在学习的过程中，应注意运用归纳和综合的方法，从整体的角度认识人体，必须建立从平面到立体、从局部到整体的观点。④理论联系实际的观点：本课程的学习必须重视实验、实习，要把理论的学习与观察尸体标本、模型、组织切片及活体观察紧密结合起来，才能真正掌握人体解剖学与组织胚胎学的内容。一、解剖学姿势与方位术语 1．解剖学姿势解剖学的标准姿势是：身体直立，两眼向正前方平视，两臂白然下垂，手掌向前，两脚并拢，脚尖向前。在观察或描述尸体标本或模型时，不论是整体或离体，原位或变位，都应按标准姿势的规定，说明各部的位置及其相互关系。 2．解剖学方位术语 (1)上、下：是描述部位高低的关系，近头侧者为上，远离头侧者为下。 (2)前、后：凡近腹面者为前，也叫腹侧；近背面者为后，也叫背侧。 (3)内、外：是适用于空腔器官，近内腔者为内，远离内腔者为外。 (4)内侧、外侧：是描述各种部位与正中线（面）相对距离的位置关系。近正中线者为内侧，远离正中线者为外侧。前臂的内侧和外侧又叫尺侧和桡侧，小腿的内侧和外侧又叫胫侧和腓侧。 (5)浅、深：是指与皮肤表面的相对距离，近皮肤者为浅，远者为深。 (6)近侧、远侧：是表示四肢的空间关系。凡连接躯干的一端为近侧，远离者为远侧。 3．人体切面术语 (1)矢状面：是从前后方向沿人体的长轴将人体切为左右两部分的切面。若将人体沿正中线切为左右完全对称的两半，该切面则称为正中矢状面。 (2)横切面：是与人体或器官的长釉垂直的切面。该切面将人体横切为上、下两部分，此切面与地平面平行，故又称水平面。 (3)额状面：是从左、右方向上将人体切为前、后两部分的切面，又称冠状面。二、显微镜的构造与使用显微镜是一种复杂的光学仪器。它是医学实验常用工具之一，其作用是将观察的标本放大，以便观察和分析。一般光学显微镜包括机械装置和光学系统两大部分，如图1-1所示。（一）机械装置 1．镜座位于*底部的构造，为整个显微镜的基座，用以支持着整个镜体，起稳固作用。 2．镜柱为垂直于镜座上的短柱，用以支持镜臂。 3．镜臂为支持镜筒和镜台的呈弓形结构的部分，是取用显微镜时握拿的部分。镜简直立式光镜在镜臂与其下方的镜柱之间有一倾斜关节，可使镜筒向后倾斜一定角度以方便观察，但使用时倾斜角度不应超过45，否则显微镜由于重心偏移容易翻倒。 4．调节器也称调焦螺旋，为调节焦距的装置，位于镜臂的上端（镜简直立式光镜）或下端（镜筒倾斜式光镜），分粗调节器（大螺旋）和细调节器（小螺旋）两种。粗调节器可使镜筒或镜台作较快或较大幅度的升降，能迅速调节好焦距，适于低倍镜观察时调焦。细调节器可使镜筒或镜台缓慢或较小幅度地升降，适于在低倍镜下用粗调节器找到物体后，在高倍镜和油镜下进行焦距的精细调节，藉以对物体不同层次、深度的结构做细致地观察。 5．镜筒位于镜臂的前方，它是一个齿状脊板与调节器相接的圆筒状结构，上端装载目镜，下端连接物镜转换器。根据镜筒的数目，光镜可分为单筒式和双筒式。单筒光镜又分为直立式和倾斜式两种，镜简直立式光镜的目镜与物镜的光轴在同一直线上，而镜筒倾斜式光镜的日镜与物镜的中心线互成45，在镜筒中装有使光线转折45的棱镜：双筒式光镜的镜筒均为倾斜式的。 6．物镜转换器又称旋转盘，位于镜筒下端的一个可旋转的凹形圆盘上，一般装有2 -4个放大倍数不同的接物镜，旋转它就可以转换接物镜。旋转盘边缘有一定卡，当旋至物镜和镜筒成直线时，就发出“咔”的响声，这时方可观察玻片标本。 7．镜台也称载物台，是位于镜臂下面的平台，用以承放玻片标本。载物台中央有一圆形的通光孔，光线可以通过它南下向上反射。 8．标本推进器位于镜台的后方或侧面边缘，连一可动弧形弹簧夹。其上方或下方一侧有两个旋钮，转动旋钮可调节推进器，使玻片标本前后或左右移动。标本推进器上有纵横游标尺，用以测定标本在视野中的方位及其大小。游标尺一般由主标尺(a)和副标尺(b)纽成。副标尺的分度为主标尺的9/10。使用时，首先看副标尺的0点位置，然后看主、副标尺的一致点。如图1-2所示，副标尺的0点位于主标尺的26与27之间，副标尺的6与主标尺的32一致，即6与主标尺上的一个分度线正对，则此标尺所表示的数值为26.6mm。 1．反光镜是装在镜台下面、镜柱前方的一面可转动的圆镜，它有平凹两面。平面镜聚光力弱，适合光线较强时使用。凹面镜聚光力强，适于光线较弱时使用。转动反光镜，可将光源反射到聚光镜上，再经镜台中央圆孔照明标本。 2．聚光镜在镜台下方，是一组透镜，用以聚集光线增强视野的亮度。镜台上方有一调节旋钮，转动它可升降聚光镜。往上升时增强反射光，下降时减弱反射光。 3．可变光栏是在聚光镜底部的一个圆环状结构。它装有多片半月形的薄金属片，叠合在中央成网孔形。在网环外缘有一突起的小柄，拨动它可使金属片分开或合拢，用以控制光线的强弱，使物像变得更清晰。 4．目镜装在镜筒上端，其上一般刻有放大倍数（如x5、×10）。目镜内常装有一指示针，用以指示要观察的某一部分。 5．物镜装在物镜转换器上，一般分低倍镜、高倍镜和油镜三种。低倍镜镜体较短，放大倍数小；高倍镜镜体较长，放大倍数较大；油镜镜体*长，放大倍数*大（在镜体上刻有数字，低倍镜一般有x4、×10，高倍镜一般有x40、x45，油镜一般是x90、×100，×表示放大倍数）。（三）低倍镜的使用显微镜放大倍数的计算：目镜放大倍数×物镜放大倍数=显微镜对实物的放大倍数。 1．把显微镜放在桌面的左侧，镜臂对向胸前，坐下进行操作。用手转动粗调螺旋，使镜筒上升，然后转动物镜转换器，使低倍镜对准镜台中央网孔（当转动到听见“咔”声响，或同时亦感到有阻力时立即停止转动，说明物镜已与镜筒成一直线）。 2．对光拨动聚光镜底部圆环的小柄，使光栏完全打开。旋转聚光镜升降螺旋，便聚光镜上升到和镜台相平。用左眼（两个眼睛都要睁开）在目镜上观察，同时用手调整反光镜，对好光源。要求视野达到完全均匀明亮。 3．放置玻片标本取蛙血玻片标本放在镜台上，有盖玻片的一面朝上。玻片两端用移动器夹住，然后转动螺旋，使玻片上要观察的标本对准镜中央圆孔。注意：镜台上的刻度可以标示玻片的坐标位置。 4．调节物距转动粗调螺旋，使低倍镜距玻片标本0.5mm左右。注意：必须从显微镜侧面观察物镜与玻片的距离。切勿用眼在目镜上观察的同时转动粗调螺旋，以防镜头碰撞玻片造成损坏。用左眼从日镜上观察，用手慢慢转动粗调螺旋下降镜台，当视野中出现物像时，再调节细调螺旋，直至视野中出现清晰的物像（许多椭圆形的红细胞）为止。如果物像不在视野中央，可稍微移动玻片位置（注意：移动玻片的方向与观察物像移动的方向恰好是相反的）。（四）高倍镜的使用 1．一定要先在低倍镜下找到要观察的标本物像后，并把要放大的部分移至视野正中，同时调节到*清晰程度，才能进行高倍镜的观察。 2．转动物镜转换器，使高倍镜转到镜台中央圆孔处。转换高倍镜时速度要慢，要细心，并从侧面进行观察（防止高倍镜碰撞玻片）。如果高倍镜碰到玻片，说明低倍镜的物距没有调节好，应重新进行操作。 3．调节物距转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察。这时物像往往不清楚或者要观察的部分不在视野当中，可用细调螺旋慢慢向上或向下转动（切勿用粗调螺旋）即能清楚看到物像。一般只需转动半圈或一圈就能达到要求。在高倍镜下，可见蛙血红细胞呈椭圆形，外被细胞膜，膜内为浅红色细胞质，中央有一圆形呈蓝紫色的细胞核。

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