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工程制图习题集 版权信息
- ISBN：9787030511836
- 条形码：9787030511836 ; 978-7-03-051183-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
工程制图习题集 本书特色
可作为高等学校工科近机械类和非机械类各专业画法几何及工程制图课程的教材，其他类型学校有关专业的师生参考用书。
工程制图习题集 内容简介
本习题集是根据“机械制图（非机类）课程教学基本要求”，采用**的机械制图国家标准和其他有关**标准，汲取多年的教学经验和同行专家的宝贵意见，按照48～68学时的教学要求编写而成。本习题集与四川大学马俊等编写的《工程制图》（科学出版社出版）配套使用。为了便于学生使用，本习题集的编排顺序与配套教材体系一致，内容包括：制图的基本知识和技能，正投影法基础、立体的视图、组合体、轴测图、机件的表达方法、标准件及常用件、零件图、装配图、计算机绘图基础和自测题。
工程制图习题集 目录
目录
1.制图的基本知识和技能1～2
2.正投影法基础3～5
3.立体的视图6～13
4.组合体14～21
5.轴测图22
6.机件的表达方法23～28
7.标准件及常用件29～32
8.零件图33～35
9.装配图36～39
10.计算机绘图基础40
11.自测题一41～43
12.自测题二44～46
参考文献47
1.制图的基本知识和技能1～2
2.正投影法基础3～5
3.立体的视图6～13
4.组合体14～21
5.轴测图22
6.机件的表达方法23～28
7.标准件及常用件29～32
8.零件图33～35
9.装配图36～39
10.计算机绘图基础40
11.自测题一41～43
12.自测题二44～46
参考文献47
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工程制图习题集 节选
1.制图的基本知识和技能——字体练习 1.制图的基本知识和技能——**次大作业 **次作业指示书 一、作业名称 图名：基本作图。 图号: 00-01 。 绘图比例1:1 。 二、作业目的 (1)学习绘图仪器及工具的使用方法，培养正确的绘图习惯。 (2) 学习图幅、图线、字体、尺寸注法等标准。 (3)学习平面图形的尺寸分析及其绘制，掌握弧线连接的作图方法。 三、作业要求 (1)熟悉并掌握图纸幅面、图线的用途及画法。 (2) 要求同类图线全圈粗细一致，字体工整，图面整洁，弧线连接光滑。 (3)正确使用绘图工具，仪器，逐步掌握简捷的绘图方法。 (4) 掌握平面图形的尺寸分析和画图步骤。 (5) 培养耐心细致、认真严肃的工作作风和作图习惯。 四、作业内容 采用A3图幅，按1:1的比例完成图线、图案和挂轮架或吊钩的作图。 五、画固的方法步骤 (1)作好绘图前的准备工作。 (2) 画底稿图：底稿图一律用细实线轻轻画出。要求作图准确，各种线型按规定作出，连接弧线要求作图准确。 (3) 检查描深。 (4) 标注尺寸：挂轮架或吊钩要求对照图形标注尺寸。尺寸箭头的大小，全图应基本一致。尺寸数字用3.5号字，画出高度线后再注写，各栏图形的名称，如“图线”、“图案”、“挂轮架”、“吊钩”等用7号字注写。 (5) 填写标题栏：作业名称用10号字，校名用7号字，班名用3.5号字，其余均用5号字填写。 (6) 检查送审：检查全图，擦去多余的图线，折叠成A4幅面大小，送审。 2. 正投影法基础 2-1.己知各点的直观图，试作它们的二面投影图，并填写它们距投影面的距离(取整数)。 2-2. 己知各点的直观图，试作它们的三面投影图，并填写它们距投影面的距离(取整数) 。 2-3. 求各点的第二面投影，并判断投影的可见性。 2-4. 在三角块的投影图上标出直观图己注明的各顶点的投影，并填写各点的相对位置数据(取整数)。 2-5. 补画直线的第二投影，并判断对投影面的相对位置，填写直线名称。 2-6. 过已知点A作直线AB=15mm， 满足以下要求： (1) 向右上方作正平线。 (2) 向右后方作水平线。 2. 正投影法基础 2-7. 在已知直线段AB上求一点C，使AC: CB=1:20 2-8. 试判断点K是否属于直线段CD。 2-9. 判断直线AB与CD间的相对位置。画出交叉两直线重影点的投影，并判断其可见性。 2-10. 过点K作正平线血，使之与直线AB相交。 2-11.过点A作直线AB ， 使之与己知两直线CD、MN均相交。 2-12. 对照轴侧图中指定的平面，分别标出其三面投影，并判别它们对投影面的相对位置。(注意g 投影图中用小写字母) 2-13. 补画平面的第二面投影，判断其对投影面的相对位置，并填写平面名称。 2. 正投影法基础 2-14. 点D租直线EF属于给定平面，求其另一投影。 2-15. 补画五边形ABCDE的正面投影。 2-16. 求直线与平面的交点K，并判断直线投影的可见性。 2-17. 求两平面的交线血，并判断平面投影的可见性。 2-18. 判断直线与平面，平面与平面是否垂直。 3. 立体的视图 3-1.根据立体图，找出对应的三视图，将号码填在下面的圆圈内。
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