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幼儿游戏与指导(第二版)

幼儿游戏与指导(第二版)

作者:张娜 主编
出版社:武汉大学出版社出版时间:2022-04-01
开本: 其他 页数: 262
本类榜单:社会科学销量榜
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幼儿游戏与指导(第二版) 版权信息

  • ISBN:9787307229228
  • 条形码:9787307229228 ; 978-7-307-22922-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

幼儿游戏与指导(第二版) 内容简介

本书是《应用型学前教育专业系列教材》中的一本,以《教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准》为指导,主要针对3-5年制学前教育专业来编写。本书在编写时,从学习者的特点出发,力求做到理论与实践结合,不仅要求内容丰富、结构完整,而且追求操作性好、实用性强。本书每一章的编写体例由本章导读、案例导入、正文、本章小结、拓展阅读和思考题等部分组成。本章导读从理论的角度提出一些发人深思的问题,案例导入从实践的角度描述分析一些典型的现象,两者结合共同激发学生学习的兴趣。正文在尽量保持基础理论的完整性的同时,穿插了丰富的案例分析和知识链接,可以增强教材的实用性和可操作性。因此,本书不仅适合学前教育专业的本、专科生作为教材使用,而且也可以作为继续教育以及在职教师的参考资料。

幼儿游戏与指导(第二版) 目录

**章幼儿游戏概述 **节游戏及其特征 一、游戏的基本内涵 二、游戏的基本特征 第二节幼儿游戏的特质 一、幼儿游戏与成.人游戏的区别 二、幼儿园内外游戏的区别 三、幼儿游戏的特征 第三节幼儿游戏的分类 一、幼儿游戏的基本分类 二、当前我国幼儿园的游戏分类 第二章幼儿游戏的基本理论 **节早期游戏理论 一、精力过剩说 二、松弛消遣说 ……
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幼儿游戏与指导(第二版) 作者简介

张娜,女,1983年2月出生,河南平顶山人。2006年毕业于华中师范大学学前教育专业,获教育学学士学位。2010年毕业于华中师范大学学前教育专业,获教育学硕士学位。

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