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商务谈判理论及商务英语谈判课程设计

商务谈判理论及商务英语谈判课程设计

作者:刘素君
出版社:吉林出版集团出版时间:2022-04-01
开本: 16开 页数: 189
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商务谈判理论及商务英语谈判课程设计 版权信息

  • ISBN:9787573100467
  • 条形码:9787573100467 ; 978-7-5731-0046-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

商务谈判理论及商务英语谈判课程设计 内容简介

《商务英语谈判》是商务英语的一门专业核心课程,也是一门理论与实践紧密结合的课程,需要一本既可以运用于理论教学,又可以指导实践教学的材料。《商务谈判理论及商务英语谈判课程设计》由理论篇和实践篇构成,全书涵盖:商务谈判的概念与特征,商务谈判的目的与原则,商务谈判的十大类型,商务谈判的策略,商务谈判的语言技巧,商务谈判礼仪,商务谈判课程定位,商务谈判课程目标,项目管理任务驱动式教学,商务谈判教材的建设和评价,商务谈判课程教学设计,商务谈判课堂设计范例等。本书具有系统性、规范性和前沿性,符合“六性”标准,即课程思政性、知识复合性、能力导向性、思辨创新性、实践实物性、人文通识性。该书的亮点在于其教学设计、理论教学设计和实践教学设计都体现了“六性”导向。

商务谈判理论及商务英语谈判课程设计 目录

理论篇
**章 商务谈判的概念与特征
**节 什么是商务谈判
第二节 商务谈判的基本要素
第三节 商务谈判的基本类型
第二章 商务谈判的目的与原则
**节 商务谈判的目的
第二节 商务谈判的原则
第三章 商务谈判策略
**节 谈判策略概述
第二节 谈判策略的制定
第三节 影响谈判策略选择的因素
第四节 商务谈判策略运用的原则
第四章 商务谈判中的语言技巧
**节 问和答的技巧
第二节 陈述与辩论的语言技巧
第三节 身势语的技巧
第五章 商务谈判礼仪
**节 礼仪在国际商务谈判中的作用
第二节 国际商务谈判礼仪
实践篇
第六章 国际商务谈判课程定位
**节 课程的性质
第二节 课程设计理念
第七章 商务谈判课程目标
**节 总体目标
第二节 具体目标
第三节 教学实施建议
第四节 课程考核评价建议
第八章 项目管理任务驱动式教学
**节 人员的选拔
第二节 案例的分析
第三节 谈判目标的确定
第四节 确定开局的立场
第五节 撰写开场陈述
第六节 撰写谈判方案
第九章 商务英语谈判教材的建设与评价
**节 商务英语谈判教材的建设
第二节 商务英语谈判教材的评价与推介
第十章 商务谈判课程教学设计
**节 教学设计的理念
第二节 课程教案设计
第十一章 商务英语谈判课堂设计范例
**节 理论课程课堂设计范例
第二节 实践课程课堂设计
参考文献
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