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跨文化上下级信任 版权信息
- ISBN：9787520198806
- 条形码：9787520198806 ; 978-7-5201-9880-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
跨文化上下级信任 本书特色
本书致力于对跨文化上下级信任互动进行研究，研究理论涉及跨文化交流领域的相关理论，研究方法采用质性访谈法；同时将德中上下级信任的动态发展设定为本书的研究目标。 本研究要解决的核心问题是：跨文化上下级信任互动会如何发展？这个核心问题又细化为两个具体问题： ，跨文化上下级信任积极互动是如何发展的？第二，跨文化上下级信任消极互动是如何发展的？对相关文献的述评从三方面展开，即文化对比、跨文化互动以及本土文化视角下的信任文献，在国外相关文献中重点考察了德文文献。
跨文化上下级信任 内容简介
本书以德国外派管理人员与中国员工的互动为例，探讨了跨文化上下级信任。在质性研究方法扎根理论的指导下，本书分别对14名德企驻华外派管理人员和14名德企中国员工进行了深度访谈，通过对访谈数据进行三级编码、分析和提炼得到了德中上下级信任互动的三个主要特征。首先，德中上下级跨文化信任互动表现为七个维度的内容，即工作能力、工作态度、工作方式、性格、人品、帮助与被帮助以及文化维度；其次，该信任互动充分体现在跨文化交流的四个层面中，即言语、非言语、附着言语和超言语层面的跨文化交流；*后，德中上下级信任互动呈现权力和文化两方面的不对称性。
跨文化上下级信任 目录
导论跨文化视阈中的信任研究1
**节信任与跨文化管理1
第二节信任与研究问题4
第三节信任与前人发现5
第四节本书的主要内容22
**章文化对比中的人际信任25
**节文化与人际信任25
第二节中德信任文化对比51
第三节德中上下级信任文化对比60
第二章跨文化互动中的人际信任68
**节跨文化交流中的人际信任68
第二节跨文化上下级人际信任互动模型82
第三章研究方法与研究方案95
**节研究方法95
第二节研究方案107
第四章德中上下级信任的积极互动121
**节工作能力维度的积极互动124
第二节工作态度维度的积极互动131
第三节工作方式维度的积极互动143
第四节性格维度的积极互动157
第五节人品维度的积极互动164
第六节帮助与被帮助维度的积极互动171
第七节文化维度的积极互动175
第五章德中上下级信任的消极互动192
**节工作能力维度的消极互动192
第二节工作态度维度的消极互动197
第三节工作方式维度的消极互动208
第四节性格维度的消极互动219
第五节人品维度的消极互动227
第六节帮助与被帮助维度的消极互动234
第七节文化维度的消极互动236
小结246
第六章德中上下级信任互动的特点250
**节信任互动的七大维度250
第二节信任互动的四个层面251
第三节信任互动的不对称性251
小结252
第七章德中上下级信任互动的原因254
**节信任积极互动的主要原因254
第二节信任消极互动的主要原因260
小结267
结语268
**节研究成果与创新268
第二节局限性与展望270
参考文献272
附录一访谈同意书（中、德文版）289
附录二访谈提纲（中、德文版）291
附录三访谈数据编码表295
后记335
展开全部
跨文化上下级信任 作者简介
张晓玲 外语语言文学博士，北京外国语大学德语学院副教授，研究方向为中德跨文化交流、跨文化外语教学和德国教育。2013年论文获北京市第六届教育科学研究优秀成果奖；同年入选北京市高等学校青年英才计划；2017年获北京外国语大学第三届青年教师教学基本功大赛外语组二等奖、最佳教案奖；曾在德国A&HCI期刊、国内C刊发表学术论文十余篇。目前主持省部级项目一项。
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