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高校艺术专业教学与视觉传达设计研究 版权信息
- ISBN：9787518092468
- 条形码：9787518092468 ; 978-7-5180-9246-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高校艺术专业教学与视觉传达设计研究 内容简介
从专业基本情况、教学理念、师资力量、课程设置、校外实践基地、学生工作室建设等方面展示了近年专业的建设成果，分享了专业建设与产业发展紧密结合、产学研互相转化的探索过程与办学经验。本书收录了视觉传达设计专业重要课程的课程教学大纲、教研论文以及大量很好学生作业、获奖作品，并以图片的形式展示了近年来专业组织的各种规模的学术交流、比赛活动等。
高校艺术专业教学与视觉传达设计研究 目录
**章 艺术教育的功能
**节 艺术教育的个体性功能
第二节 艺术教育的社会f生功能
第三节 艺术教育的实践陛功能
第二章 艺术教育的教学设计
**节 教学过程与方法
第二节 教学评价标准与体系
第三节 艺术教育的课程体系设置
第三章 文化刨意产业与高校艺术教育互动发展研究
**节 文化创意产业的概念
第二节 文化创意产业与高校艺术教育的互动关系
第三节 文化自觉视野下高校艺术教育创新发展
第四节 高校动漫创意人才培养的基本思路与对策
第五节 高校广告创意人才培养的基本思路与对策
第六节 高校服装创意人才培养的基本思路与对策
第四章 视觉传达设计理论
**节 视觉传达设计的内容
第二节 视觉传达设计的心理
第三节 视觉传达设计中的导向设计
第四节 展示设计中的视觉传达
第五章 视觉传达设计的要素与不同领域
**节 视觉传达设计中的色彩要素
第二节 视觉传达设计中的编排
第三节 视觉传达设计造型的形式原则
第六章 视觉传达文字设计
**节 文字设计的思维与灵感
第二节 文字设计创意表达
第三节 文字设计的形式与手段
第七章 视觉传达图形设计
**节 图形设计的释义
第二节 图形创意思维
第三节 图形创意设计的运用表现
第八章 视觉传达招贴设计
**节 招贴的功能及其分类
第二节 招贴的构成要素
第三节 招贴的艺术表现、创意方法和表现形式
第九章 视觉传达标志设计
**节 标志设计概述
第二节 标志设计的构成表现
第三节 标志设计的形式
第四节 标识中的标准色彩
第五节 传统图案与标志
第十章 新媒体时代视觉传达设计的发展
**节 新媒体时代视觉传达设计的表现形式
第二节 新媒体时代视觉传达设计传播方式
第三节 新媒体时代视觉传达设计发展趋势
参考文献
**节 艺术教育的个体性功能
第二节 艺术教育的社会f生功能
第三节 艺术教育的实践陛功能
第二章 艺术教育的教学设计
**节 教学过程与方法
第二节 教学评价标准与体系
第三节 艺术教育的课程体系设置
第三章 文化刨意产业与高校艺术教育互动发展研究
**节 文化创意产业的概念
第二节 文化创意产业与高校艺术教育的互动关系
第三节 文化自觉视野下高校艺术教育创新发展
第四节 高校动漫创意人才培养的基本思路与对策
第五节 高校广告创意人才培养的基本思路与对策
第六节 高校服装创意人才培养的基本思路与对策
第四章 视觉传达设计理论
**节 视觉传达设计的内容
第二节 视觉传达设计的心理
第三节 视觉传达设计中的导向设计
第四节 展示设计中的视觉传达
第五章 视觉传达设计的要素与不同领域
**节 视觉传达设计中的色彩要素
第二节 视觉传达设计中的编排
第三节 视觉传达设计造型的形式原则
第六章 视觉传达文字设计
**节 文字设计的思维与灵感
第二节 文字设计创意表达
第三节 文字设计的形式与手段
第七章 视觉传达图形设计
**节 图形设计的释义
第二节 图形创意思维
第三节 图形创意设计的运用表现
第八章 视觉传达招贴设计
**节 招贴的功能及其分类
第二节 招贴的构成要素
第三节 招贴的艺术表现、创意方法和表现形式
第九章 视觉传达标志设计
**节 标志设计概述
第二节 标志设计的构成表现
第三节 标志设计的形式
第四节 标识中的标准色彩
第五节 传统图案与标志
第十章 新媒体时代视觉传达设计的发展
**节 新媒体时代视觉传达设计的表现形式
第二节 新媒体时代视觉传达设计传播方式
第三节 新媒体时代视觉传达设计发展趋势
参考文献
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高校艺术专业教学与视觉传达设计研究 作者简介
张雨婷，女，成都工业学院艺术设计专业，副教授。视觉传达设计专业负责人。主要研究方向：艺术设计、文创设计。发表学术论文与艺术作品近30篇/幅，出版《构成基础》、《设计素描》、《设计速写》、《色彩构成设计》教材各1本。曾获得高校教学成果奖省部级二等奖。在校企合作设计项目方面有丰富的实践经验，以及完成多项设计成果，获得多项。多次指导学生获得重量奖项以及省级奖项。
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