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孤独症家庭训练手册:从核心症候到生活自理 版权信息
- ISBN:9787535977595
- 条形码:9787535977595 ; 978-7-5359-7759-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
孤独症家庭训练手册:从核心症候到生活自理 内容简介
本书针对孤独症儿童常见的心理、行为问题,结合案例进行深入浅出的分析,并且给出了具体的训练方法和技巧,帮助孤独症儿童的家长在孩子早期被确诊后,快速了解和掌握专业的干预知识,对孩子进行有针对性的康复训练,包括行为疗法、结构化训练、快乐社交、行为调节,提升认知、模仿、感统、及自理等能力,帮助孤独症儿童稳定情绪、适应现实生活和提高解决问题能力。
孤独症家庭训练手册:从核心症候到生活自理 目录
**章 应用行为分析(ABA)教学法
一、应用行为分析教学法简介
二、应用行为分析教学法的基本原则
三、应用行为分析教学法的特点
四、应用行为分析教学法的基本操作方法:任务分解技术
五、应用行为分析教学法的基本操作公式:回合式操作教学法(DTT)
第二章 结构化教学法(TEACCH)
一、结构化教学法的概念
二、结构化教学法的原则
三、结构化教学法的优势
四、结构化教学法的运用
五、结构化教学法的居家应用
第三章 地板时光训练
一、什么是地板时光
二、普通孩子的发育历程
三、发展孤独症儿童的沟通能力、思维能力——六个里程碑
四、如何实施地板时光
五、设计家庭活动的思路:以促进孩子在思维、沟通方面的发展为原则
六、地板时光在家庭中的实操案例
七、地板时光训练法总结
第四章 模仿训练
一、模仿训练简介
二、模仿训练的具体内容
三、模仿训练中的注意事项
……
第五章 认知能力训练
第六章 自理能力训练
第七章 感觉统合训练
第八章 问题行为及情绪问题的处理
展开全部
孤独症家庭训练手册:从核心症候到生活自理 作者简介
陈文雄,教授。香港大学博士、主任医师、博士生导师,国家儿童区域医疗中心(中南)/广州市妇女儿童医疗中心神经内科主任、儿童孤独症评估与干预中心主任:曾先后留学澳大利亚、中国香港、加拿大;羊城好医生、岭南名医,中华医学会儿科学分会发育行为学组专委会委员,中华医学会儿科学分会神经学组广东省抽动障碍协作组组长,中国妇幼保健协会自闭症防治专委会常委,广东省医学会儿科学分会发育与行为学组副组长,广东省残联儿童孤独症康复专委会副主任委员,广东省孤独症康复教育协会副会长,主编孤独症训练手册1部,参编教材、诊疗规范及专著10余部,获自闭症干预专利2项。
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