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多媒体艺术设计基础 版权信息
- ISBN：9787569708417
- 条形码：9787569708417 ; 978-7-5697-0841-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
多媒体艺术设计基础 内容简介
在西南大学“双品质”高校建设背景下，组织了本批西南大学规划教材。本书从艺术美学的角度，结合艺术设计与技术，全面、系统地介绍了多媒体艺术设计的相关专业理论知识、设计方法和技能。书稿共六章，**章主要介绍多媒体的概念、特征、发展历程等基本理论；第二章至第六章分别介阐述了多媒体艺术的文本设计、声音设计、构图设计、运动设计、交互设计的概念、特点、类型、原则、方法、鉴赏等。本书的每一章都由案例作品导入，并设有学习目标、思维导图及教学活动建议及作品赏析，内容丰富，分析详尽，具有较强的实用性，可以作为高等学校教育技术及数字媒体艺术等专业相关课程的教材，也可作为高等学校媒介素养类课程教材的系列用书，还可作为广大多媒体艺术创作爱好者的学习参考用书。
多媒体艺术设计基础 目录
第1章 多媒体艺术概述
1．1 媒体、数字媒体与多媒体
1．1．1 媒体、数字媒体与多媒体的概念
1．1．2 媒体、数字媒体与多媒体的发展
1．1．3 多媒体的应用
1．2 多媒体艺术
1．2．1 多媒体艺术的概念
1．2．2 多媒体艺术的特征
1．2．3 多媒体艺术的基础——多媒体语言
1．2．4 多媒体艺术与影视艺术等其他艺术的异同
第2章 多媒体艺术的文本设计
2．1 文本的概念与特点
2．1．1 文本的概念
2．1．2 文本的特点
2．2 多媒体文本
2．2．1 多媒体文本的类型及作用
2．2．2 多媒体文本与纸质文本的异同
2．3 多媒体的文本艺术设计
2．3．1 多媒体文本的基本要素及应用
2．3．2 多媒体文本的视觉传达效果
2．3．3 多媒体文本的呈现与组织原则
第3章 多媒体艺术的声音设计
3．1 什么是多媒体声音艺术
3．1．1 声音艺术
3．1．2 多媒体背景下的声音艺术
3．2 多媒体声音与传统声音
3．2．1 传统声音
3．2．2 多媒体声音：音乐、解说、音效
3．2．3 多媒体声音与传统声音的整体比较
3．2．4 多媒体声音与影视声音
3．3 多媒体音乐与影视音乐
3．3．1 无处不在的影视音乐
3．3．2 “特别”的多媒体音乐
3．4 多媒体艺术中的声音设计
3．4．1 多媒体艺术中的声音媒体
3．4．2 多媒体艺术作品中声音的设计原则
3．4．3 多媒体声音的获取
第4章 多媒体艺术的构图设计
4．1 多媒体艺术构图的形成方式
4．1．1 多媒体艺术的平面构成元素
4．1．2 多媒体艺术的构图形式
4．1．3 多媒体艺术空间的虚拟重构
4．1．4 多媒体艺术空间的心理空间
4．2 多媒体艺术平面的设计原则
4．2．1 多媒体艺术平面构图的设计原则
4．2．2 多媒体艺术光与色的设计原则
4．2．3 多媒体艺术平面构图的视觉设计原则
4．2．4 多媒体艺术平面构图的美学原则
第5章 多媒体艺术的运动设计
5．1 多媒体艺术中的运动形式
5．1．1 导航运动形式
5．1．2 转场运动形式
5．1．3 界面运动形式
5．2 多媒体运动画面的分类
5．2．1 计算机合成运动画面
5．2．2 影视运动画面
5．2．3 多媒体运动画面
5．3 多媒体运动画面的艺术规律
5．3．1 静止画面和运动画面的关系
5．3．2 多媒体运动画面的基本元素和视觉要素的关系
5．3．3 多媒体运动画面的构图与时空组接艺术
第6章 多媒体艺术的交互设计
6．1 多媒体艺术的交互性能
6．1．1 交互的概念
6．1．2 交互的特点
6．1．3 多媒体艺术的交互形式
6．1．4 多媒体艺术的交互应用分类
6．2 多媒体艺术的交互设计
6．2．1 交互设计的概念
6．2．2 交互设计与相关概念的联系与区别
6．2．3 多媒体交互设计的特点
6．2．4 多媒体交互设计的原则
6．2．5 多媒体交互设计的基本过程
6．2．6 多媒体交互设计的技术与应用
6．3 多媒体艺术交互的应用领域
6．3．1 教育领域
6．3．2 科技领域
6．3．3 艺术领域
6．3．4 其他领域
6．4 新媒体的发展
6．4．1 新媒体概述
6．4．2 新媒体与多媒体的区别和联系
6．4．3 多媒体艺术在新媒体中的体现
参考文献
后记
展开全部
多媒体艺术设计基础 作者简介
奚晓霞，西南大学教育学部副教授，硕士研究生导师。教育部学位与研究生教育发展中心通讯评议专家，国家人事部少数民族科技骨干特殊培养专家，全球华人计算机教育应用大会（GCCCE）程序委员会委员、论文评审专家。长期从事多媒体艺术设计、教育传播、新媒体与未来教育、新媒体与人的适应性等方向的教学与研究工作。 邓晖，西南大学教育学部教育技术学院副院长，副教授。英国诺丁汉大学学习科学与技术研究所访问学者，重庆市高校新入职教师培训教师。研究领域：信息技术与课程教学融合创新、数字化学习资源设计与开发、教学设计、基于人工智能的对话教学系统等。
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