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幼儿基本动作的发展干预研究

作者：李阳

出版社：重庆大学出版社出版时间：2021-11-01

开本：其他页数： 237

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

幼儿基本动作的发展干预研究版权信息

ISBN：9787568927819
条形码：9787568927819 ; 978-7-5689-2781-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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幼儿基本动作的发展干预研究本书特色

幼儿健康是全生命周期健康的重要环节，受到国家和社会的广泛关注。幼儿期是生长发育的快速时期，同时也是基本动作学习与发展的重要时期，针对幼儿基本动作发展中存在的问题，如何采取有效措施来提高幼儿基本动作的发展，*终达到增强体质、增进健康的目的有着十分重要的意义。本书是对《“健康中国 2030”规划纲要》和《体育强国建设纲要》在推进幼儿体育发展中的积极回应，同时也为广大幼儿园所开展体育活动提供理论支撑和实践参考。

幼儿基本动作的发展干预研究内容简介

本书紧密围绕幼儿基本动作是什么、现状怎么样、存在哪些问题、如何科学干预这四个问题展开相关研究。研究内容主要包括四个方面：首先，梳理幼儿基本动作的概念、幼儿身心发展的规律和特点、动作发展的规律和特点。其次，通过对西安市7所幼儿园460余名幼儿动作发展和体质状况进行调研，总结幼儿动作发展的特征，对比分析找出存在的不足，并分析原因。然后，针对幼儿基本动作发展中存在的问题，针对性制定了基本动作发展的干预方案，方案主要包括7个方面内容：干预方案制定的依据、制定的原则、目标构成、内容构建、活动形式、活动指导及负荷控制。*后，为了检验干预方案的效果，选取一所幼儿园进行了12周的教学干预，验证了该干预方案的合理性、科学性、有效性，为切实促进幼儿基本动作的发展干预提供帮助。

幼儿基本动作的发展干预研究目录

**章导论：幼儿基本动作的发展干预的时代背景
一、国家对幼儿健康的重视与期盼
二、当前我国幼儿体育发展的现实困境
三、基本动作的发展对幼儿身心的促进作用
四、幼儿基本动作的发展干预价值

第二章幼儿基本动作的发展干预基本认知
一、幼儿基本动作的发展干预概念界定
二、幼儿基本动作的发展干预研究现状
三、本书的思路及方法

第三章幼儿基本动作的发展干预理论基础
一、动态系统理论
二、生态系统理论
三、认知发展游戏理论
四、动作发展理论模型
五、幼儿身心发展的特征与规律
六、幼儿动作发展的特征与规律

第四章现阶段幼儿基本动作的发展水平及干预的现实需求
一、现阶段幼儿动作的发展水平调查
二、现阶段幼儿身体形态和身体素质发展水平调查
三、幼儿动作发展与身体素质关系分析
四、现阶段幼儿基本动作的发展存在的问题
五、结论

第五章幼儿基本动作的发展干预方案制订
一、幼儿基本动作的发展干预方案制订依据
二、幼儿基本动作的发展干预方案目标构成
三、幼儿基本动作的发展干预方案制订原则
四、幼儿基本动作的发展干预方案内容构建
五、幼儿基本动作的发展干预方案活动形式
六、幼儿基本动作的发展干预方案教师指导
七、幼儿基本动作的发展干预方案负荷控制

第六章幼儿基本动作的发展干预效果检验
一、幼儿基本动作的发展干预实验过程
二、幼儿基本动作的发展干预效果对比
三、幼儿基本动作的发展干预效果原因分析

第七章影响幼儿基本动作发展的内在机制
一、生物学因素
二、教育学因素
三、心理学因素
四、环境因素

附录
参考文献

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