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劳动哲学研究(第五辑) 版权信息
- ISBN:9787572012976
- 条形码:9787572012976 ; 978-7-5720-1297-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
劳动哲学研究(第五辑) 内容简介
本书分为马克思主义劳动理论研究、劳动人权与劳动幸福、劳动精神与劳动教育、人工智能与当代劳动新发展、关于劳动问题的实践研究等栏目,集中了劳动哲学研究领域较高水准的研究论文,展现了该领域研究的前沿进展和近期新研究。文稿结合当前的时事热点,例如工匠精神、人工智能对劳动的挑战等,从学术视角进行了理论分析与解读,具有一定的学术价值,推进了马克思主义劳动理论的研究,是劳动研究领域难得的学术文本。
劳动哲学研究(第五辑) 目录
劳动精神的四个层次及其辩证关系——代《劳动哲学研究》第五辑前言
一、马克思主义劳动理论研究
《1844年经济学哲学手稿》的劳动本质论
马克思早期劳动观及其当代启示
与时俱进谈“矛盾同一性”
威廉·莫里斯社会主义乌托邦建构的多重维度——基于《乌有乡消息》的分析
对马克思主义劳动价值观的坚持和发展——学习总书记关于劳动的重要论述
二、劳动人权与劳动幸福
劳动幸福论的四层仁学视界
积极劳动才配追求美好生活
劳动幸福权与法权正义
日常劳动幸福何以可能?——论具体劳动的道德情感及情气涵养
关于当代中国“异化劳动”现象与实现“劳动幸福”的研究
恩格斯劳动观的逻辑向度及其对创造美好生活的现实启迪
休息权立法与劳动力市场的博弈机制
三、劳动精神与劳动教育
的“致良知”对劳动教育的启示
劳动与教育相结合是人的全面发展的必由之路
新时代劳动精神融入思想政治教育的内涵要义与实践理路
马克思主义劳动观视域下职业院校劳动教育与思政教育的贯通
高职学生工匠精神培育问题及策略研究
基于劳模工匠精神的高职院校劳动教育体系构建
我国高等农业教育与劳动教育相结合的历史回顾与现实思考
从需要及其意识视域综论劳动教育及其具体形态
中外合作办学培养学生工匠精神模式初探
劳动教育对青少年的价值引领研究
青少年劳动观教育:价值意蕴、问题审思与解决路径
四、人工智能与当代劳动新发展
论西方马克思主义技术批判理论的价值之维
人工智能对劳动的挑战与马克思劳动理论的回应
网络游戏视域下异化劳动样态探析
大众文化视角下数字劳动的主体性解读——基于哔哩哔哩弹幕网UP主的劳动过程分析
五、关于劳动问题的实践研究
不同类型住房资助的就业效应研究——基于CHARLS项目的实证研究
从提高农业劳动价值到实现体面劳动:现状、瓶颈和有效举措
结构二重性视角下疫情赋闲农民工生活状态研究——基于皖H县13名农民工的个案调研
劳动幸福与民生保障——第六届全国劳动人权马克思主义论坛会议综述(一)
新时代劳动实践在劳动教育中的重要作用——第六届全国劳动人权马克思主义论坛会议综述(二)
人工智能与当代劳动新发展——第六届全国劳动人权马克思主义论坛会议综述(三)
后记
展开全部
劳动哲学研究(第五辑) 作者简介
何云峰,男,教授,博士生导师。1962年生。上海师范大学学报期刊杂志社社长、总编,同时兼任知识与价值科学研究所所长、上海思维科学研究会副会长、上海马克思主义研究会副秘书长、中国伦理学会教育伦理专业委员会秘书长等职。主要研究领域为马克思主义哲学、社会管理和教育心理学。
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