中图网

>

文化人类学

非物质文化遗产概论(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列)

作者：陈淑姣

出版社：中国人民大学出版社出版时间：2022-01-01

开本： 16开 页数： 216

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥28.9(5.9折) 定价 ~~¥49.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

买过本商品的人还买了

国际非遗文典——第一至十届国际(上海)非物质文化遗产保护论坛文选(精装)
胡木清唐延强编
¥92.1~~¥188.0~~
非物质文化遗产传承和发展研究--基于马克思主义精神生产理论(精)/历史与文化书系/光明社科文库
甘子成
¥46.6~~¥95.0~~
非物质文化遗产的档案价值与开发研究
锅艳玲著
¥41.4~~¥69.0~~
湖南省非物质文化遗产概论
余会春，王含光主编
¥21.5~~¥39.0~~
非物质文化遗产“生产性保护”的哲学研究(国家社科基金丛书—哲学)
龙叶先著
¥36.0~~¥60.0~~

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥28.9 加入购物车

版权信息
内容简介
目录
节选
作者简介

非物质文化遗产概论(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 版权信息

ISBN：9787300301716
条形码：9787300301716 ; 978-7-300-30171-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
文化人类学

非物质文化遗产概论(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 内容简介

本书从非物质文化遗产的学科视角，对经典之外的民族民间传统文化进行了全新的解读，弥补了民族传统文化教育中“小传统”的缺失，使读者对民族传统的了解更为全面和深刻，能够在多元文化的时代语境中保持正确的文化价值判断。本书包括理论与实践两大部分，其中理论知识包括非物质文化遗产的认识过程、学理法理基础、基础概念、特征、分类等基础理论知识，实践部分包括用二十余种非物质文化遗产项目对国家非物质文化遗产进行普及性解读。

非物质文化遗产概论(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 目录

**章　非物质文化遗产概述
**节　非物质文化遗产的概念和特征
第二节　非物质文化遗产保护的进程
第三节　非物质文化遗产保护的学理和法理基础
第四节　非物质文化遗产的分类
第二章　民间文学
**节　民间文学概述
第二节　四大民间传说
第三节　三大史诗
第三章　传统音乐
**节　传统音乐概述
第二节　古琴艺术
第三节　新疆维吾尔木卡姆艺术
第五章　传统戏剧
**节　传统戏剧概述
第二节　昆　曲
第三节　京　剧
第六章　曲　艺
**节　曲艺概述
第二节　苏州评弹
第三节　东北二人转
第七章　传统体育、游艺与杂技
**节　传统体育、游艺与杂技概述
第二节　吴桥杂技
第三节　武当武术
第八章　传统美术
**节　传统美术概述
第二节　凤翔泥塑
第三节　凤翔木版年画
第九章　传统技艺
**节　传统技艺概述
第二节　景泰蓝制作技艺
第三节　景德镇手工制瓷技艺
第十章　传统医药
**节　传统医药概述
第二节　同仁堂中医药文化
第三节　针　灸
第十一章　民　俗
**节　民俗概述
第二节　春　节
第三节　端午节
参考文献

展开全部

非物质文化遗产概论(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 节选

联合国教科文组织 1972 年颁布的《保护世界文化与自然遗产公约》指出，“文化遗产”包括如下内容：从历史、艺术或科学角度看，具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质的成分或结构、铭文、窟洞以及景观的联合体。从历史、艺术或科学角度看，在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群。从历史、审美、人种学或人类学角度看，具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人的联合工程以及包括考古地址的区域。在联合国教科文组织的定义中，文化遗产包括文物、建筑群和遗址三大部分。该定义反映了“文化”概念向实物层面的扩张，但没有包含“文化”本身的精神内涵及“遗产”概念的精神属性。中国民间文化遗产抢救委员会将“文化遗产”定义为“人们所承袭的前人创造的文化或文化的产物”。这里的定义包括了文化遗产的物化层面和精神内涵。