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建筑结构施工图识读第二版/“十二五”职业教育国家规划教材 版权信息
- ISBN：9787112263899
- 条形码：9787112263899 ; 978-7-112-26389-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
建筑结构施工图识读第二版/“十二五”职业教育国家规划教材 内容简介
本书是依据教育部2014年公布的《中等职业教育建筑工程施工专业教学标准（试行）》及*xin课程标准编写的新教材。本书以G101-1、G101-2、G101-3系列平法图集、01（04）SG519等钢结构节点构造详图、《建筑结构制图标准》和现行相关规范为基础，紧紧围绕结构施工图纸的识读展开，在识图训练中融入结构基础知识的学习。全书分钢筋混凝土结构施工图识读、砌体结构施工图识读、钢结构施工图识读三个模块。钢筋混凝土结构施工图识读模块包括钢筋混凝土结构认知、基础平法施工图识读、柱平法施工图识读、剪力墙平法施工图识读、梁平法施工图识读、板平法施工图识读、楼梯平法施工图识读、钢筋混凝土结构施工图识读训练等内容；砌体结构施工图识读模块包括砌体结构认知、砌体结构施工图识读等内容；钢结构施工图识读模块包括钢结构认知、钢柱节点施工图识读、梁柱连接节点施工图识读等内容。本书主要作为中等职业教育建筑工程施工专业的核心课程教材，可作为工程造价专业（技能）方向课程教材，并可供从事建筑工程施工和建设工程监理的工程技术人员学习和专业技术工人的培训使用。
建筑结构施工图识读第二版/“十二五”职业教育国家规划教材 目录
模块1 钢筋混凝土结构施工图识读
项目1.1 钢筋混凝土结构认知
项目1.2 基础平法施工图识读
项目1.3 柱平法施工图识读
项目1.4 剪力墙平法施工图识读
项目1.5 梁平法施工图识读
项目1.6 板平法施工图识读
项目1.7 楼梯平法施工图识读
项目1.8 钢筋混凝土结构施工图识读综合训练
模块2 砌体结构施工图识读
项目2.1 砌体结构认知
项目2.2 砌体结构施工图识读
模块3 钢结构施工图识读
项目3.1 钢结构认知
项目3.2 钢结构连接节点详图识读
项目3.3 梁柱节点详图识读
项目3.4 普通钢析架施工图识读
参考文献
展开全部
建筑结构施工图识读第二版/“十二五”职业教育国家规划教材 作者简介
周学军，1968年9月出生于上海，男，汉族，中共党员，高级讲师，注册监理工程师。1992年7月毕业于南京建筑工程学院（现南京工业大学）建筑工程系工业与民用建筑专业，大学本科，学士学位。自1992年参加工作以来，在上海市建筑工程学校先后担任专职教师、教研组长、土木教学部副主任、教务科科长、教学副校长等职，现任上海市建筑工程学校党委副书记，建筑工程施工专业带头人。 从教以来，坚持立德树人、以学生为中心、以能力为本位、服务学生终身发展的教育教学理念，先后主持开发上海市中等职业学校建筑工程施工专业教学标准，上海市职业院校建筑工程施工类专业教师企业实践培训标准等，主持开发上海市精品课程《建筑结构施工图识读》。先后担任高职紧缺人才培养教材《公共建筑装饰工程》副主编、中等职业教育课程改革国家规划新教材《土木工程力学基础》副主编、“十二五”职业教育国家规划教材《建筑结构施工图识读》主编等。2009年获上海市园丁奖，2015年、2016年被聘为上海市市级新进教师带教导师。 现任全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会委员、住建部中等职业教育建筑施工与建筑装饰专业指导委员会秘书。
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