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作文制胜:作文提分的8大战术和238个计策·词句·修辞·叙事(全二册)

作文制胜:作文提分的8大战术和238个计策·词句·修辞·叙事(全二册)

作者:施翔程
出版社:台海出版社出版时间:2022-01-01
开本: 32开 页数: 622
中 图 价:¥59.9(6.0折) 定价  ¥99.8 登录后可看到会员价
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作文制胜:作文提分的8大战术和238个计策·词句·修辞·叙事(全二册) 版权信息

  • ISBN:9787516831656
  • 条形码:9787516831656 ; 978-7-5168-3165-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

作文制胜:作文提分的8大战术和238个计策·词句·修辞·叙事(全二册) 本书特色

01 作文百科全书 专为中学生打造,一部作文整体构思布局、详细遣词用句、常用弊病修改的百科全书。 02 名师作者打造 屡屡获奖、任教多年的作文名师施翔程,以实践教学的成功经验为基础,帮助学生击破写作难关。 03 实时写作指导 以实践教学中学生遇到的写作错点、痛点、难点为依据,总结写好作文的底层思路、关键技巧、提分要点,解析审题、谋篇、立意、遣词的诀窍,让你的作文点石成金! 04 重点一网打尽 本书细选238个实践教学中的学生作文弊病,结集成书,以构建出写作要注意的八大重点:题目、首段、结尾、段落、篇章、词句、修辞、叙事。 05 提升立竿见影 本文依原文、解释、改写三个层次,分析问题,提供建议,并佐以改写范文对照,让你知其然 知其所以然,瞬间提升“作文力”!

作文制胜:作文提分的8大战术和238个计策·词句·修辞·叙事(全二册) 内容简介

这是一套特别的作文书,适用于学校中的作文课学习,以及中考、会考、高考等测验。揭开鲜为人知的教师作文修改现场,指出238个长期困扰学生的写作错误和难点,提供详细的修改意见,并佐以改写范文对照,让学生知其然更知其所以然,瞬间提升“作文力”! 写作文有策略,拿高分有要点。如果你还因想写写不出、写出写不好而绞尽脑汁,不妨尝试一下本书为你提点的写作策略,去劣存优、取长补短,将之应用到作文练习中去,相信你定能不断提高写作水平,轻松获得作文高分。

作文制胜:作文提分的8大战术和238个计策·词句·修辞·叙事(全二册) 目录

**章 关于词句,要注意的是

01 口语化与冗赘文字(一) 2

02 口语化与冗赘文字(二) 4

03 口语化与冗赘文字(三) 6

04 口语化与冗赘文字(四) 8

05 口语化与冗赘文字(五) 10

06 不要有幼稚语句出现 12

07 慎用俗语、流行语 14

08 用语不要粗俗 15

09 字词不要重复出现(一) 17

10 字词不要重复出现(二) 19

11 浅显的词汇无须解释 20

12 推敲词汇,让句意更精彩有味 22

13 遣词过于雕琢,有碍语意顺畅 24

14 浅近文言看似精练, 26

掌控不好则显拗口难读、文意滞涩(一) 26

15 浅近文言看似精练,

掌控不好则显拗口难读、文意滞涩(二) 29

16 将陈腔滥调,变为自出机杼 32

17 文采不彰(一) 36

18 文采不彰(二) 38

19 词汇的浅深 40

20 词意运用有误,造成语气偏差 42

21 特殊名词不一定要加上引号,可先做解释 44

22 专有名词,有时可以直陈内涵 47

23 句中名词众多时,试着变化排列,观察谁为主词*佳 49

24 不要单用形容词来描绘(一) 51

25 不要单用形容词来描绘(二) 53

26 形容词单调贫乏 55

27 名词与动词的搭配 58

28 量词与名词的搭配 60

29 连接词有误 61

30 注意人称的使用(一) 64

31 注意人称的使用(二) 67

32 句序混乱 69

33 句意语气要连贯,不要断裂 71

34 语句表意,无法承上启下 73

35 句意重复(一) 75

36 句意重复(二) 76

37 肤浅句型不要有(一) 78

38 肤浅句型不要有(二) 80

39 肤浅句型不要有(三) 82

40 肤浅句型不要有(四) 84

41 肤浅句型不要有(五) 86

42 肤浅句型不要有(六) 88

43 肤浅句型不要有(七) 90

44 肤浅句型不要有(八) 92

45 肤浅句型不要有(九) 94

46 标点符号不要“一逗到底” 96

47 关于标点符号的问题 98

……


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作文制胜:作文提分的8大战术和238个计策·词句·修辞·叙事(全二册) 节选

16 将陈腔滥调,变为自出机杼 原文(一) 题目 永恒 段落 第二段 学校 新庄高中 作者 庄翔宇 “钻石恒久远,一颗永流传。”有这么一句广告语在人群之中口耳相传。但事实是这样吗?不,即使坚硬如钻石,却依旧会有磨损,依然会有损坏的一天。那何谓永恒,又有什么是永恒存在的呢? 原文(二) 题目 永恒 段落 **段 学校 新庄高中 作者 蔡谚 “钻石恒久远,一颗永流传。”广告是这么说的,但在我的眼中,钻石也只不过是会发亮的碳而已。那对我而言,何谓永恒?其实我思索了很久。 解释 一些耳熟能详的语句,如“光阴似箭,岁月如梭”,尽量不要整句带入。可改为: 1.仅带入一句(点到为止)。如改写(一)。 2.稍做改动。如改写(二)。 3.仿义不仿词。如改写(三)。 改写(一) 人们不断流传着“钻石恒久远”的颂赞,但事实真是如此吗?即使坚如钻石,依旧会被机具磨损,被焰灼为碳。我不免质疑,沧海桑田,万年一瞬,有何事物能够永恒地存在呢? 改写(二) “钻石久远恒长,足以印证今生来世的爱恋。”广告词不停地诱惑我们,永恒能以财富换取,如此唾手可得。我不信永恒如此廉价,毕竟它能跨越生死与地界。一定有一种事物,比钻石更能彰显永恒的价值。

作文制胜:作文提分的8大战术和238个计策·词句·修辞·叙事(全二册) 作者简介

施翔程,全国作文名师,语文执教十余年。曾多次获得各级别作文竞赛奖项。 深耕于教育事业,潜心于文学创作:尝试于文字的排列里,寻找出运行的密码;期盼在孩子的心灵中,植栽下写作的花苗。

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