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新书--国家教师资格考试专用教材:中学综合素质

作者：敏试教育

出版社：北京联合出版公司出版时间：2021-11-01

开本： 16开 页数： 312

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

新书--国家教师资格考试专用教材:中学综合素质版权信息

ISBN：9787559655660
条形码：9787559655660 ; 978-7-5596-5566-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
考试

新书--国家教师资格考试专用教材:中学综合素质本书特色

1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构，也就掌握了其中核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识，编者精心梳理并架构了各章节的知识框架。 2.编写体例模块化。为帮助广大考生有效复习考点、快速提升成绩，设置了“备考指导”“考点梳理”“考点直击”、“小试牛刀”“考点回顾”“真题预测”“参考答案”几大模块。 3.重点呈现清晰化。为使考生迅速识别考试重点和难点，本丛书在根据大纲框架全面系统地梳理知识点的同时，以独特的方式特别提醒诸位考生。如：（1）以星星等级标志知识的重要程度；（2）通过色块区别、波浪线等帮助考生直击考试重点难点。

新书--国家教师资格考试专用教材:中学综合素质内容简介

本书是一本“国家教师资格证考试专用教材”。《中学综合素质》是以国家教师资格考试《综合素质》（中学）考试大纲为依据，国家教师资格证中学综合素质科目的考试，旨在考查中学教师应当具备的素质与能力，依据这一原则，结合的考试大纲与历年真题，本教材包含了考试考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养和基本能力5大模块。教材中使用重点内容标注、重要知识强调、重要概念标粗的方式，更好地帮助考生复习。

新书--国家教师资格考试专用教材:中学综合素质目录

《综合素质》（中学）考试大纲模块一职业理念 **章教育观 **节国家素质教育的基本要求第二节在学校教育中开展素质教育的途径和方法第三节正确素质教育价值观的运用第二章学生观 **节“人的全面发展”的思想第二节“以人为本”的学生观第三节教育公正与学生共同发展第四节教育教学活动方式与学生个性发展第五节构建良好的师生关系第三章教师观 **节教师职业概述第二节教师专业发展第三节终身学习的意识第四节教育教学过程中教师专业发展的途径和方法第五节教师职业价值观与信念模块二教育法律法规章有关教育的法律法规节教育法律法规概述第二节我国主要的教育法律法规第二章教师的权利与义务节教师的权利第二节教师的义务第三节教育教学实际问题与依法执教第三章学生的权利与保护节学生的权利第二节学生权利保护实际问题分析模块三教师职业道德规范章教师职业道德节教师职业道德概述第二节《中小学教师职业道德规范》的主要内容及其解读第三节《中小学班主任工作条例》的主要内容及其解读第四节教育教学实践中的道德规范第二章教师职业行为节教师职业行为规范的要求第二节教师职业行为规范的主要内容第三节教育活动中几大关系的处理第四节教育教学活动中教师职业行为规范的践行模块四文化素养章历史素养节中国历史上的重大事件第二节世界历史上的重大事件第二章科学素养节科学概述第二节中外科技名人及主要成就第三节科学常识第四节中外常见科普读物第三章人文素养节文学知识第二节中国古代文化常识第四章艺术鉴赏素养节艺术鉴赏知识概述第二节美术鉴赏第三节音乐鉴赏第四节影视艺术鉴赏模块五基本能力章信息处理能力节Word文字处理第二节Excel电子表格第三节PowerPoint演示文稿第二章逻辑思维能力节概念第二节直言命题及其推理第三节复言命题及其推理第四节智力推理第三章阅读理解能力节理解阅读材料中重要概念的含义第二节理解阅读材料中重要句子的含意第三节筛选并整合阅读材料的主要信息及重要细节第四节分析文章结构，把握文章思路第五节归纳内容要点，概括中心意思第六节分析概括作者在文中的观点态度第七节根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息第四章写作能力节写作基本知识第二节常用的写作文体第三节根据文章中心组织、剪裁材料第四节谋篇布局与文章结构安排第五节语言表达与修辞手法附录写作素材

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新书--国家教师资格考试专用教材:中学综合素质作者简介

“敏试教育”是聚英东方教育集团旗下品牌。在教师资格证实行全国统考以来，深入研究国家教师资格证的政策走向，考试内容及命题规律，成立了“全国教师资格证考试研究院”“教师招聘考试研究院”等教研团队，现已成为全国的优选教师考试辅导机构。敏试教育拥有13年培训辅导经验，拥有国内师范大学博士教授，中小学骨干名师独家领衔辅导。来自知名师范大学的教授讲师，命题组、阅卷组、面试评委、职业讲师、高分助教等，拥有业内庞大的教师考试辅导培训团队。精准教研，独家教辅，金牌教师成就了敏试教育高通过率的课程，真正帮助学生通过教师资格证。

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