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大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 版权信息
- ISBN：9787563067121
- 条形码：9787563067121 ; 978-7-5630-6712-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 本书特色
民国时期风云变幻，学人辈出，学术名作纷纷涌现。《文章作法》正是当时的文章学和作文法探索大潮中出现的一部著作，显示了文章学和写作学的科学探索实绩。内容详实，语言精炼，是值得一读的佳作
大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 内容简介
《文章作法》本是夏丏尊的讲义稿，前五章是他于1919年在长沙**师范时所编，第六章是他于1922年在白马湖春晖中学时所编。1925年，刘薰宇在立达学园改教语文，把讲义稿拿去教了一年，也修改了一年。1926年，以两人合著的名义在开明书店出版了本书。本书共六章，涉及文章性质、文章与文学的区别、文章分类、各体文章的写作特点等内容，这些内容分两部分，**部分探讨文章作法的一般规律，第二部分讲各体文章写作技法。《文章作法》正是当时的文章学和作文法探索大潮中出现的一部著作，显示了文章学和写作学的科学探索实绩。作为现代文章学和写作学的初创之作，该书为后来的研究奠定了基础。正是从这个意义上说，尽管书中有的内容已经有些过时，尤其是五类文体知识，在后来者的探索中已实现除旧布新，但其中的部分内容已接受了时间的检阅，证明了历史的价值。本书另外摘录了夏丏尊关于教育的杂谈文章，作为附录。
大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 目录
文章作法
**章 作者应有的态度
第二章 记事文
第三章 叙事文
第四章 说明文
第五章 议论文
第六章 小品文
附录 教育杂谈
《给青年的十二封信·序》
文学的力量
受教育与受教材
怎样对付教训
“自学”和“自己教育”
学斋随想录
教育的背景
《李息翁临古法书》跋
我之于书
春日化学谈
中国书业的新途径
怎样阅读
**章 作者应有的态度
第二章 记事文
第三章 叙事文
第四章 说明文
第五章 议论文
第六章 小品文
附录 教育杂谈
《给青年的十二封信·序》
文学的力量
受教育与受教材
怎样对付教训
“自学”和“自己教育”
学斋随想录
教育的背景
《李息翁临古法书》跋
我之于书
春日化学谈
中国书业的新途径
怎样阅读
展开全部
大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 作者简介
夏丏尊（1886—1946），浙江上虞人，我国有名教育家、散文家、出版家，致力于文法和作文法，对白马湖文派的壮大与发展做出巨大贡献。 刘薰宇（1896—1967），贵州贵阳人，对中小学数学教材的建设做出巨大贡献。本书以“文体”为纲，将“法”落实到“练”，对作文法系统的建构至关重要，可称为现代作文法训练体系的典范。
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