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大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 版权信息
- ISBN:9787563067121
- 条形码:9787563067121 ; 978-7-5630-6712-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 本书特色
民国时期风云变幻,学人辈出,学术名作纷纷涌现。《文章作法》正是当时的文章学和作文法探索大潮中出现的一部著作,显示了文章学和写作学的科学探索实绩。内容详实,语言精炼,是值得一读的佳作
大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 内容简介
《文章作法》本是夏丏尊的讲义稿,前五章是他于1919年在长沙**师范时所编,第六章是他于1922年在白马湖春晖中学时所编。1925年,刘薰宇在立达学园改教语文,把讲义稿拿去教了一年,也修改了一年。1926年,以两人合著的名义在开明书店出版了本书。本书共六章,涉及文章性质、文章与文学的区别、文章分类、各体文章的写作特点等内容,这些内容分两部分,**部分探讨文章作法的一般规律,第二部分讲各体文章写作技法。《文章作法》正是当时的文章学和作文法探索大潮中出现的一部著作,显示了文章学和写作学的科学探索实绩。作为现代文章学和写作学的初创之作,该书为后来的研究奠定了基础。正是从这个意义上说,尽管书中有的内容已经有些过时,尤其是五类文体知识,在后来者的探索中已实现除旧布新,但其中的部分内容已接受了时间的检阅,证明了历史的价值。本书另外摘录了夏丏尊关于教育的杂谈文章,作为附录。
大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 目录
**章 作者应有的态度
第二章 记事文
第三章 叙事文
第四章 说明文
第五章 议论文
第六章 小品文
附录 教育杂谈
《给青年的十二封信·序》
文学的力量
受教育与受教材
怎样对付教训
“自学”和“自己教育”
学斋随想录
教育的背景
《李息翁临古法书》跋
我之于书
春日化学谈
中国书业的新途径
怎样阅读
大师讲堂学术经典:夏丏尊 刘薰宇讲文章作法 作者简介
夏丏尊(1886—1946),浙江上虞人,我国有名教育家、散文家、出版家,致力于文法和作文法,对白马湖文派的壮大与发展做出巨大贡献。 刘薰宇(1896—1967),贵州贵阳人,对中小学数学教材的建设做出巨大贡献。本书以“文体”为纲,将“法”落实到“练”,对作文法系统的建构至关重要,可称为现代作文法训练体系的典范。
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