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好奇心教室:课堂上听不到的地理传奇 版权信息
- ISBN：9787544399432
- 条形码：9787544399432 ; 978-7-5443-9943-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
好奇心教室:课堂上听不到的地理传奇 本书特色
一套发现“科学之美”的传奇故事书科学的内容、文学的笔法、哲学的反思、历史的脉络1.紧扣学科课程标准，将科学阅读与课堂学习完美结合起来。2.精彩讲述课堂上听不到的“科学那些事儿”，厘清学科核心概念和核心科学素养。3.展示科学家们与众不同的思考方式，学习像科学家一样思考。4.激发学生学习兴趣，巩固学习成果，提升科学素养。 丛书把科学阅读与课堂学习结合起来，让学生既能从课外阅读中受到科学精神的熏陶、科学方法的启迪，又能对课堂学习有所促进。 ——中国工程院院士 钱旭红 可以让学生感受科学本身的深厚魅力，提升科学素养，还能从一个侧面巩固其课堂学习成果，激发学习兴趣，使学生“想看、爱看、看了有益”。 ——中国科学院院士 褚君浩 阅读这样的故事，可以激发青少年儿童热爱科学、投身科学的兴趣；阅读这样的故事，还可以弥补课堂学习的不足，体验科学的魅力，提升科学素养。 ——浙江省物理特级教室 何文明 丛书力求基于学校已有的学科知识，建立起科学史的坐标系。生动的笔法不仅能激发青少年读者科学阅读的兴趣，还能帮助他们了解科学发展进程中的规律，加深对科学的认识，从而更好地培养他们的科学精神、科学素养。就我个人而言，这是一场令人愉悦的科学之旅。 ——北京市特级教师，中国科普作协常务理事 周群
好奇心教室:课堂上听不到的地理传奇 内容简介
《好奇心教室:课堂上听不到的地理传奇》由侯晶，任本著
好奇心教室:课堂上听不到的地理传奇 目录
1走进地理大观园
地球与地理环境
地理学与社会发展
人地关系的变迁
学好地理，受益无穷
2地球的故事
从盘古开天辟地说起
认识地球的形状
测量地球的周长
为什么会少了一天
有趣的地转偏向力
从“地心说”到“日心说”
伽利略发现了新宇宙
3地球的“遮阳伞”和“保温被”
天气与人类活动
气压、降水和蒸发
值得关注的气候变化
修复破损的“保护伞”
……
展开全部
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