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活教育中的托育课程建构与实施

活教育中的托育课程建构与实施

出版社:复旦大学出版社出版时间:2021-11-01
开本: 26cm 页数: 174页
本类榜单:社会科学销量榜
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活教育中的托育课程建构与实施 版权信息

  • ISBN:9787309158946
  • 条形码:9787309158946 ; 978-7-309-15894-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

活教育中的托育课程建构与实施 内容简介

本书为幼儿园“活教育”课程丛书中的一本, 全面地从理论层面讲解了如何以活教育理论为依托开发、建设托班课程, 同时又具体呈现了环境创色、一日生活组织、主题活动创设, 可以说是托育机构的宝典。着力聚焦培养13-36个月幼儿的“好奇心”“信心”和“感恩心”, 使之成为有积极情绪体验、正向人格特质以及持有积极他人关系的幸福娃。以“生活即教育”为出发点, 构建了10个主题、200个活动, 让幼儿在活动中汲取大自然和大社会之精华。

活教育中的托育课程建构与实施 目录

**章课程绪论 **节理论基础 一、核心理论"活教育" 二、关联理论"积极心理学" 第二节建构过程 一、目标的确立 二、内容的选择 第二章环境创设 **节理论基础 一、"大自然"视角 二、"大社会"视角 第二节创设思路 一、主题环境创设 二、区角环境创设 第三章生活活动设计与实施 ……
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