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作家教你写作文 版权信息
- ISBN:9787546428789
- 条形码:9787546428789 ; 978-7-5464-2878-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
作家教你写作文 本书特色
《作家教你写作文》作者精选的作家其中有 作家韩石山、张炜、赵德发、凌鼎年、孙卫卫、丁立梅、谢宗玉等等,所以说《作家教你写作文》中的对话者挑选精当。 《作家教你写作文》的写作目的是成为学生的良师、教师的益友。能否实现初心,还有待读者评判。
作家教你写作文 内容简介
作者经过长期的调查研究和教学实践,梳理出很多阅读与写作的疑难问题,请老、中、青三代作家,有获得茅盾文学奖的作家,有获得鲁迅文学奖的作家,有选入教材课文的作家,还有教学名师,如林非、张炜、鲁敏、丁立梅等进行对话。作家们根据自己的创作经验和阅读经历,结合当前读书和作文的状况,进行了深入浅出的解说,以小见大,循循善诱,为读者解疑答惑。
作家教你写作文 目录
韩石山:读书难忘是中学
凌鼎年:*需要的是创造力
赵德发:写作是一种修行
张炜:中学生手中的金玫瑰
王剑冰:散文展示人性中*本真的东西
李辉:深酌浅饮话作文
杨文丰:体悟自然写作的魅力
李汉荣:尽量多读不朽的经典
吴光辉:真情无须美颜
李登建:好作品讲究匠心独运
潘小松:译之无文,行而不远
高维生:我要选择一种灿烂的色彩
张丽钧:劳于读书,则逸于作文
曾纪鑫:让经典内化成我们的“血肉”
郑千山:国学是当世所必需
厚夫:*是书香能致远
王立春:诗意地走在写作路上
李一鸣:人生就是一场行走
葛水平:写作要多和自然打交道
郭文斌:用文字点亮读者的心灯
安琪:同学们,读读诗吧
范晓波:必须把诚意放在首位
傅菲:写作是一种布道
谢宗玉:贴着灵魂写作
鲁敏:让我们拥有写作的取景器
顾晓蕊:学学草木的智慧
孙卫卫:书香少年时
丁立梅:用文字温暖人生
王国华:写出普遍的人性美才能感动人
宋长征:从语文看到生活的美好
朱朝敏:虚假和矫情是写作的大忌
史飞翔:让心灵在写作中自由地飞翔
吴佳骏:真诚是为文的**要义
刘丽华:耐心是永恒的花朵
后记
作家教你写作文 节选
孙永庆:读过您的《多点书卷气》,很有感触。您说:“奇怪得很,许多青年作家,文化程度远比老一代作家高,写起小说来,却努着劲地往粗俗的路上走。”语言粗俗,却被有些作家视为新潮时尚,网络写作尤甚。网络用语在作文中随处可见,有些是不加区别地乱用。我认为,是艺术就得讲究美感,就像人们看到美女会多看两眼,爱美之心,人皆有之,写作更是如此。文学作品必须让人读了舒心,并产生审美愉悦,读者才能融人作品的境界中,进而产生共鸣。学生应该努力使自己多点书卷之气,多点儒雅之气。联想到您在《跟中学生谈写作》中说:“写白话文,不是越白越好,还要雅致。”您能否就这一问题展开再说一下? 韩石山:这个,*好是从大的方面说一下。当今社会,除了那些值得褒扬的风气外,我们也得承认,也充斥着浮躁之气。浮躁之气表现在,有一些行业似乎缺少一种踏实沉稳的作风。 写文章,不光是一种表达,也是一种显现,显现自己的精神状态,显现自己的思想品质。这样一来,写文章也就有了修养品性的作用。简单地以为白话文就是文如白话,那样下去,必然会陷入粗鄙一途,久而久之,必然会影响人的人格与品质的养成。知道白话文仍是以雅致为美,写起来就会格外用心,体味作文的美感.享受写作文的快感,不光会写出好文章,还会提升自己的品格。因此可以说,写什么样的文章,不仅是个文风的问题,也是自身修养的问题,怎能不认真对待? 孙永庆:您的文章知识意蕴丰厚,经常被用做中考阅读题,如《碧海蓝天林徽因》《一代学人傅斯年》《镜子阿蒙》等,在《碧海蓝天林徽因》中的题目是这样设计的:(1)“中国念书人总还有一条后路嘛”,“后路”指的是什么?为什么作者会有想哭的感觉?(2)文章在材料组织方面详略得当,请结合全文简要分析这个特点。(3)文章为什么要以《碧海蓝天林徽因》为题?请结合人物形象和作者情感进行分析。您认为这些问题出得如何?初中学生如何去阅读散文随笔类作品? 韩石山:不是听你说,我还真不知道我的这些作品用作了中考阅读题。我觉得,出题的老师选择这几篇文章是有眼光的。如此设计,亦颇具深意。像《碧海蓝天林徽因》一文里,选了林徽因在得知日本军队已经打到贵州的独山,重庆有可能沦陷的时候,自己做了*后的打算——跳扬子江以殉国。这个情节,我写的时候,是含着眼泪写的;好几次在外地讲课,讲到这儿,我的声音是哽咽的。太感人了!一个中年妇女,疾病缠身,敌寇将至,她想的不是逃命,不是儿子的安全,而是一个知识分子如何以死报国,决不能活着做亡国奴。我们平常说,青年学生要有家国情怀,知识分子要有报国之志。什么是家国情怀,什么是报国之志,要看处于什么样的境地。国难时期,他们在后方研究学问,是报国;敌寇来了,这样做,也同样是报国。讲这个故事,*好能联系一下文天祥的绝笔“读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧”,更能体会出一个知识分子在战乱时期有着这样高尚的人格。 孙永庆:读您的《读书难忘是中学》等文章,知您难忘的是中学用功读书的时期,也是那时养成了爱读书的好习惯。您读书多,也会读书,如《李健吾传》《徐志摩传》《寻找林徽因》等作品,就是知识和才情的结合。知识的获取要靠阅读,您能谈谈您的阅读经验吗? 韩石山:我这一生,如果说在写作上还有些许的成功,全是得益于阅读的经验。 我上过中学,教过中学。如果说上中学时,阅读是不自觉的,到我教中学时,引导学生阅读,就是自觉的了。我一直认为,对中学生来说,不是要读得多,而是要读得精。具体说来,就是选取少量中外名篇,尤其是中国的古文名篇,包括旧体诗词,读个滚瓜烂熟,背个滚瓜烂熟,铭记于心,什么时候都能脱口而出。打下这样的基础,其作用可说是神奇的。关键不是记住了多少词语,多少句子,而是通过背诵,掌握了写文章的语调。文章是有调子的,这个调子,就藏在古文名篇之中。你读熟了,这个语调就刻在了脑子里,写起来必定如风行水上,自然流畅,同时气势饱满,一泻千里。我是20世纪50年代后期上的中学,我们老师对我们的要求是,早上自习,一定要大声朗读,天气好的时候,就在校园里,雨雪天就在教室里。若是这个时候,你在教室外面听听,真有一种声震屋瓦的感觉。 ……
作家教你写作文 作者简介
孙永庆,男,汉族,56岁,中学语文不错教师,语文学科拔尖人才,山东省作家协会会员,文章发表于《文学自由谈》《散文选刊》《中国教育报》《文汇报》《文学报》等报刊,作品多次被《当代散文精品选》《草筐里的秘密(时文精选)》等书刊选载,出版著作有《燕语书林》等。
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