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社会科学类教材

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心理学

大学心理教育

作者：董国强

出版社：西北大学出版社出版时间：2020-12-01

开本： 16开 页数： 238

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版权信息
内容简介
目录

大学心理教育版权信息

ISBN：9787560446516
条形码：9787560446516 ; 978-7-5604-4651-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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心理学

大学心理教育内容简介

　　《大学心理教育》这本教材，正是基于以上两个方面的需求编撰而成，以培养全面发展的人才、促进大学生身心协调发展作为目标，注重实践性和可操作性，接地气、讲实用。本教材紧贴当今大学生的现实性心理需求，如自我认知、学业压力、人际关系、亲密关系、职业生涯规划等，从理论原理、现实困扰、应对措施等方面逐层细剥、娓娓道来，带着读者去认识和觉察心理需求，调适和解决心理困惑。　　本教材的编者都是在陕西高校从事心理健康教育工作多年的教师，他们都具有丰富的教学经验。作为西北大学出版社推出的大学心理系列丛书的首部教材，它汇聚了近年来陕西高校心理健康教育工作者的许多宝贵经验。本教材既可以用于大学生心理健康教育课程讲授，也可以作为大学生心理健康科普读物以及高校心理健康教育工作的参考资料。

大学心理教育目录

前编生涯幸福心理教育
**章心理与健康——自我幸福教育
**节心理活动：掌管生命智慧
第二节心理健康：使人生命完美
第三节心理健康：多元影响因素
思考主题：心理如何健康
心理测验：90项症状清单
第二章人格与修炼——人生幸福教育
**节人格影响人生
第二节大学生人格分析
第三节大学生健全人格塑造
思考主题：人格影响人一生
心理测验：艾森克人格问卷
第三章坚忍与免疫——生命幸福教育
**节心理障碍与心理危机
第二节大学生心理障碍与干预
第三节心理危机干预与心理免疫技术
思考主题：心理何以免疫
心理测验：社会支持量表
第四章美德与优势——卓越幸福教育
**节美德塑造人格
第二节优势成就人生
第三节积极追求幸福
思考主题：优势助我成功
心理测验：性格优势调查

中编学涯健康心理教育
第五章认知与学习——成才心理教育
**节学习与认知理论
第二节学习与自我调节
第三节学习与效能提升
思考主题：学习何以有效
心理测验：自主学习量表
第六章压力与应对——适应心理教育
**节压力与心理健康
第二节挫折与心理健康
第三节压力、挫折与应对
思考主题：压力何以应对
心理测验：应对方式量表
第七章求助与帮助——支持心理教育
**节心理咨询：助人成长的艺术
第二节心理咨询：大学生成长辅导
……
后编职涯发展心理教育
参考文献

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