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绘本中的舞蹈 版权信息
- ISBN：9787309157000
- 条形码：9787309157000 ; 978-7-309-15700-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
绘本中的舞蹈 本书特色
本书在前人研究的基础上，探索了绘本和舞蹈美学价值的共通之处，提出了绘本阅读和舞蹈表演相结合的方法与路径；从舞蹈创编的视角对绘本进行了类别的划分，提出了情绪类、角色类和叙事类绘本的划分方法和舞蹈创编策略；依据大、中、小班幼儿年龄特点和学习特点，通过绘本选择、歌词创编、音乐配曲、动作设计等，将绘本的文学美、音乐的变化美、动作的灵动美整合在一起，开辟了新的艺术表征形式，给读者带来全新的艺术体验，为后来者开启了绘本舞蹈设计与教学的大门，具有一定的前瞻性和**性。
绘本中的舞蹈 内容简介
本书共四章，前三章分别阐述了“绘本与舞蹈的融合”“绘本中的舞蹈创编”“绘本舞蹈的指导”。第四章为“绘本舞蹈教案精选”，共精选了18本经典绘本，根据幼儿园小、中、大班儿童的发展水平和学习能力，分析和解读绘本的主旨思想、角色特点、故事情节、情绪情感等基本要素，将绘本浓缩为18首琅琅上口的原创儿童歌曲，同时设计了18个幼儿园绘本舞蹈活动方案。每个活动都配有歌曲音频、舞蹈视频，还为小、中、大班各提供了一个示范课视频，可以扫码收听和收看。 通过这本书，读者可以了解绘本赏析的视角、绘本舞蹈的创编思路以及如何为不同年龄幼儿选择合适的绘本进行歌曲和舞蹈的创编与活动指导，让幼儿在艺术的统整活动中，学习舞蹈语言，感受舞本书既适合学前教育专业的本、专科学生的学习，也适合幼儿园、小学低年级家长以及校外教育机构的教师参考。
绘本中的舞蹈 目录
**章 绘本与舞蹈的融合
**节 绘本概述
一、绘本的内涵
二、绘本的美学价值
第二节 幼儿舞蹈概述
一、幼儿舞蹈的内涵
二、幼儿舞蹈的审美功能
第三节 绘本与舞蹈的融合
一、绘本与舞蹈融合的契机
二、绘本与舞蹈融合的方式
第二章 绘本中的舞蹈创编
**节 情绪类绘本的舞蹈创编
一、情绪类绘本的含义
二、情绪类绘本的儿童舞蹈创编策略
第二节 角色类绘本的舞蹈创编
一、角色类绘本的分类与含义
二、角色类绘本的儿童舞蹈创编策略
第三节 叙事类绘本的舞蹈创编
一、叙事类绘本的含义
二、叙事类绘本的儿童舞蹈创编策略
第三章 绘本舞蹈的指导
**节 小班绘本舞蹈的指导
一、小班绘本的选择
二、小班绘本舞蹈的指导
第二节 中班绘本舞蹈的指导
一、中班绘本的选择
二、中班绘本舞蹈的指导
第三节 大班绘本舞蹈的指导
一、大班绘本的选择
二、大班绘本舞蹈的指导
第四章 绘本舞蹈教案精选
**节 小班绘本舞蹈
活动一：小班绘本舞蹈《小火苗 噗噗噗》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈的创作
四、舞蹈教学活动
活动二：小班绘本舞蹈《魔法亲亲》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动三：小班绘本舞蹈《春天》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动四：小班绘本舞蹈创编《大大的，小小的》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动五：小班绘本舞蹈《蚂蚁和西瓜》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动六：小班绘本舞蹈《抱抱》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
第二节 中班绘本舞蹈
活动七：中班绘本舞蹈《千变万化的手》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动八：中班绘本舞蹈《老鼠娶新娘》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动九：中班绘本舞蹈《彩虹色的花》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动十：中班绘本舞蹈创编《雪孩子》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动十一：中班绘本舞蹈《我妈妈》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动十二：中班绘本舞蹈《猴子捞月》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
第三节 大班绘本舞蹈
活动十三：大班绘本舞蹈《安的种子》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动十四：大班绘本舞蹈《亲爱的小鱼》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动十五：大班绘本舞蹈《小熊和*爱的爸爸》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动十六：大班绘本舞蹈《鸭子骑车记》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动十七：大班绘本舞蹈《跳舞吧，小雅》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
活动十八：大班绘本舞蹈《幼儿园里我*棒》
一、作品介绍与赏析
二、绘本音乐
三、绘本舞蹈创作
四、舞蹈教学活动
参考文献
展开全部
绘本中的舞蹈 作者简介
张海燕，副教授，硕士研究生导师，内蒙古赤峰学院学前教育与特殊教育学院副院长，长期从事学前教育教学与研究工作，主持和参与省部级科研项目8项，发表论文20余篇，主编有《0－3岁婴幼儿早期教育活动的设计与实践》，参编了多部教材。
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