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名师点金. 数学可以这样学 : 小学版 版权信息
- ISBN：9787553523521
- 条形码：9787553523521 ; 978-7-5535-2352-1
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
名师点金. 数学可以这样学 : 小学版 本书特色
本书针对幼升小阶段家长 焦虑的问题，真正从方法论的层面上解决了孩子从幼儿园到小学的身份转变问题。在正文之外，随书还附赠数学数学规范书写的练习小册子，实用性极强。
名师点金. 数学可以这样学 : 小学版 内容简介
本书完美地解决了学龄前和一年级孩子家长的焦虑，让他们读了这本书之后，马上就能应用到教育和辅导孩子的实践中去。从幼儿园到小学，不管是学生还是家长都面临着重大的身份转变，很多家长无法处理这种焦虑，便不得不给孩子报各种提前学习的辅导班。看了本书才知道，真正能够帮助孩子实现顺利过渡的，不是超前学习，而是培养习惯，培养兴趣，把孩子一年级的基础打牢。
名师点金. 数学可以这样学 : 小学版 目录
幼升小早准备
几岁开始学数学*好？ 1
可以“零基础”不能“零准备”——聊一聊“起跑线” 6
巧妙训练专注力 10
重要的记忆力 16
入学前，数学可以学什么？ 23
数学游戏一起玩——数数 27
数学游戏一起玩——小棒拼拼拼 30
数学游戏一起玩——串珠游戏 33
学好数学的起点是家庭 36
尊重差异，循序渐进，学会等待 39
好成绩来自好习惯
学习中重要的“**次” 45
引导孩子善于观察、学会听、清楚说 48
养成家庭作业的好习惯 56
养成认真的书写习惯 59
书写习惯的培养——误区与准备 63
养成审题好习惯 69
一年级数学书写规范 71
一年级数学学什么
一年级数学学什么？ 87
有趣的比大小 90
如何分清“几个”和“第几个” 94
分类的有序思考 99
时间的认识 102
口算有多重要 105
口算游戏（一）凑10游戏 109
口算游戏（二）20以内的加减法 112
口算游戏（三）100以内的加减法 122
10以内的加法与减法 128
100以内数的认识（一）强化“十”的概念 136
100以内数的认识（二）认识数射线 140
20以内进位加法的算法 145
20以内退位减法的算法 150
100以内加减法的算法（一）两位数加减整十数或一位数的算法 154
100以内加减法的算法（二）两位数加两位数的进位加法算法 160
100以内加减法的算法（三）两位数减两位数的退位减法算法 165
目录
幼升小早准备
几岁开始学数学*好？ 1
可以“零基础”不能“零准备”——聊一聊“起跑线” 6
巧妙训练专注力 10
重要的记忆力 16
入学前，数学可以学什么？ 23
数学游戏一起玩——数数 27
数学游戏一起玩——小棒拼拼拼 30
数学游戏一起玩——串珠游戏 33
学好数学的起点是家庭 36
尊重差异，循序渐进，学会等待 39
好成绩来自好习惯
学习中重要的“**次” 45
引导孩子善于观察、学会听、清楚说 48
养成家庭作业的好习惯 56
养成认真的书写习惯 59
书写习惯的培养——误区与准备 63
养成审题好习惯 69
一年级数学书写规范 71
一年级数学学什么
一年级数学学什么？ 87
有趣的比大小 90
如何分清“几个”和“第几个” 94
分类的有序思考 99
时间的认识 102
口算有多重要 105
口算游戏（一）凑10游戏 109
口算游戏（二）20以内的加减法 112
口算游戏（三）100以内的加减法 122
10以内的加法与减法 128
100以内数的认识（一）强化“十”的概念 136
100以内数的认识（二）认识数射线 140
20以内进位加法的算法 145
20以内退位减法的算法 150
100以内加减法的算法（一）两位数加减整十数或一位数的算法 154
100以内加减法的算法（二）两位数加两位数的进位加法算法 160
100以内加减法的算法（三）两位数减两位数的退位减法算法 165
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名师点金. 数学可以这样学 : 小学版 节选
关于“幼升小”，很多家长都有一肚子问题：孩子要不要提前学一些一年级的数学知识？怎么学，学什么？ 各种课外辅导机构也瞄准了家长们的焦虑心理，推出各种“暑假班”“幼升小班”……花样虽多，但无非是把一年级的课程内容提前教给孩子。 数学学习的目的是抽象生活中的现象，学会推理的方法，形成思维方法和策略，*后真正拥有解决问题的能力。小孩子的理解能力是随着年纪的增长而发展的，盲目地提前学习，孩子对于抽象的数学内容无法理解，只能是看上去会。孩子一知半解地学习，会形成一些错误的理解，概念认知不清，不利于孩子以后的数学学习。更可怕的是，很多上了这些辅导班的孩子因为觉得自己“都会了”，就不再认真听课。 对于一年级的孩子来说，养成一个认真学习的习惯要远比只是本身重要得多。 不参加辅导班提前学习，就不需要做“幼升小”准备了吗？ 家长要做的其实也不少：数数、简单的初步计算、图形认识等，都可以带孩子在游戏、玩玩具、生活交流中一点点加强。
名师点金. 数学可以这样学 : 小学版 作者简介
李雅芬，中学高级教师、上海市长宁区教育学院小学数学学科教研员、长宁区优秀学科带头人。 汤旻蕾，小学高级教师、上海市长宁区天山第一小学数学备课组长、长宁区园丁奖获得者、多次获得“长教杯”教学评优二、三等奖、参与课题曾获得上海市教育科学研究院第六届学校教育科研成果一等奖、多次在《上海教育》等教育教学类刊物上发表论文、案例。
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