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中国节日风俗习惯:我们的传统节日 版权信息
- ISBN:9787570524440
- 条形码:9787570524440 ; 978-7-5705-2444-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
中国节日风俗习惯:我们的传统节日 本书特色
书稿是一本关于传统节日文化的综合性读物,具有较强的知识性、趣味性、文学性,便于广大读者尤其是青少年了解我国的传统节日,丰富历史文化知识,关注民俗传统,提高文学修养,继承并发扬传统节日的文化内涵,继承和发展中国传统文化,树立文化自信。
中国节日风俗习惯:我们的传统节日 内容简介
书稿精选中国13个传统节日,通过节日简介、节日由来及传说、节日习俗、节日纪念活动、社会影响等五个方面展示传统节日以及社会生活的一个侧面。讲述了从远古先民时期发展而来的各个传统节日,它们不仅清晰地记录着先民丰富而多彩的社会生活文化内容,也积淀着博大精深的历史文化内涵。其内容还结合学生的学习实际,加入了问题探究的栏目,增强了学生阅读材料,探究问题,解决问题的能力。
中国节日风俗习惯:我们的传统节日 目录
中国节日风俗习惯:我们的传统节日 作者简介
史振平,山东省青州中学党委书记、校长,教育局政策研究室主任、办公室主任、教学研究室主任、副局长,中国教育学会学校文化研究分会研究员,山东省政府督学,山东省教师专业发展研究中心常务理事,潍坊市教学改革专家委员会委员,潍坊市委组织部人才选拔面试考官。多年来,一直坚持对教育的深入思考、研究、实践,特别是致力于区域教育改革发展、校长专业化、教师专业发展、课程育人、教学教研等领域的深入研究,在《中国教育报》《人民教育》等刊物发表论文20多篇;主持多项省级以上课题研究,研究成果《用课程改变区域教育生态》获教育部表彰;出版个人专著《不共春风斗百芳》《做一名很好的教研员》,主编地方教材《青州是我家》《走近京剧》;在全国各地作校长、教师、教研员培训报告20多场次,专题有《用课程改变学校》《做一名很好的教研员》《做一名研究型教师》《名师专业能力修炼》《教师教学风格的形成与发展》《核心素养背景下的高中教学改革与高考备考》等。
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